资料摘要
30米快速跑教案1、30米快速跑教学2、游戏：摸尾巴内容教教学目标：学目1、通过创设情境，激发学生积极参与活动。2、利用废旧报纸发展学生快速跑的能力、投准能力及身体协调性。3、使学生在活动中了解各种游戏对身体的体健作用。4、培养学生环保意识、创新意识及同伴间相互合作积极进取的精神。标运动强度课的教学
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走和跑：快速跑教案2
未知
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关键词：走和跑：快速跑教案2
正文
30米快速跑教案
1、30米快速跑
教学
2、游戏：摸尾巴
内容
教
教学目标：
学
目
1、通过创设情境，激发学生积极参与活动。
2、利用废旧报纸发展学生快速跑的能力、投准能力及身体协调性。
3、使学生在活动中了解各种游戏对身体的体健作用。
4、培养学生环保意识、创新意识及同伴间相互合作积极进取的精神。
标
运动强度
课的
教学内容
教师活动
学生活动
时强度
间
结构
1、师生问好。
1、文体委员整
一、课堂常规
队，报告人数。
2、宣布学习目情
二、韵律操：
标，内容及要求并检组织队形
查学生服装。
三、《兔子舞》
境
○○○○○
3、师生互动。
小
7′
教师领做跳兔子舞
○○○○○
步伐整齐，精神饱激
满。
☆
左左摆腿
×××××
4、教师在音乐
☆
右右摆腿
××××× 趣
伴奏下领做。
☆
前跳跳跳
☆
后跳跳跳
☆
前前前跳
5、要求：动作
★
优美，口令准确。
再由四列横队变为圆圈队型。
要求：精神饱满，听音乐做动作。
1、带领学生跑步走，齐步走，左转
弯，右转弯，进入“大
★
森林”。
激
励
参
与
（图2）
音乐嘎然而止，突然出现各种动物
1、随着老师一的声音。
起模仿。
2、引导学生进音乐不断出行30米快速跑。
2、
一、愉快旅途。
现各种不同动物的声音。（小兔、小
联系现实生活，
二、30米快速跑。
导入教学，
学生大猴子、狮子、老胆示范，布置教学内虎……）
重点：摆臂与蹬地的
中
容；（1）动作要领；
配合
学生听教师27′
（2）动作要求；
3、
大
讲解；
难点：抬腿收腹、摆
3、组织学生分臂与蹬地的配合；
成四小组，进行自主
4、练习
探究，相互学练；教
四、游戏《摸尾巴》
师巡视指导、师生交
▽
▽
流；
▽
▽
4、在跑动与游戏活动中，发展灵
▽
▽
敏、协调和力量素
▽
▽
质，增强跑动能力，培养学生目测力和
四组进行练习
空间感觉能力。
5、讲解游戏方
5、学生游戏活
法及要求，并组织学动。
生进行游戏。
要求：不可抢跑、串道。迅速跑回和下一个同学击掌。
舒
缓
身
心
场
地
器
材
组织形式：1、
学生在优美的音乐声中模仿练习；要
教法：教师即兴求：学生放松、自
2、本课小节。
示范，学生伴音乐的然、舒展身心。2、
小
6′
3、师生再见！
节奏模仿练习。
听取总结，学生反馈。3、师生再见！
4、收拾场地整理器4、帮助整理收器材。
材。
1、校园集体舞《小白船》
1、运动场地1块。
预计35％～
练习密度
2、录音机1台。
45％
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《第6课 走和跑：快速跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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