跳绳名师教学设计1｜教案在线预览

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跳跳小小绳绳教教案案班级:三（三）班人数:40 任课教师:胡磊时间:内容1、跳小绳 2、游戏：叫号赛跑；目的教学顺序顺序准备部分1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳绳

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2018-05-18 09:45:00

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学校：石家庄市桥西实验小学

跳绳名师教学设计1

未知

2018-05-18 09:45:00

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关键词：跳绳名师教学设计1

正文

跳跳小小绳绳教教案案

班级:三（三）班人数:40 任课教师:胡磊时间:

内容

1、跳小绳 2、游戏：叫号赛跑；

目的

教学顺序

顺序

准

备

部

分

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。

2、提高动作的协调性和动作的准确性。

3、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。

课堂常规—准备活动—跳小绳—游戏（叫场地篮球场，跳绳

号的跑）—放松—小结—下课

器材

负荷

时教学内容

教师活动

学生活动

次强间

数

度

一、课堂常规：

1、体委整队、师生1、教师语言要清1、学生站四列横

问好、报告人数、检晰。

队。

查服装。

2、宣布课的内容和2、教师讲解课堂要2、学生认真听讲，

任务。

求和任务。

注意关查。

二、准备活动：

11 小

1、队列： 3、讲解队列练习的3、听从指挥注意0

2、广播操。

要求。

力集中。

分

3、专项准备活动。

钟

4、师生一同练习。

4、学生充分活动

各关节。

2 一、跳小绳：

重点：摇绳要协调。

难点：轻松协调，动作连贯。

1、教师讲解动作1、

学生认真听讲方法和要领。

动作方法和要2、教师做分解和领。

完整动作示范。

2、

学生集体练3、教师给学生个习。

别指导。

3、

学生分组练

习。

13 5/ 分4 钟

中

基

本

部

分

顺序

基

本

部

分

教学内容

教师活动

学生活动

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

注意观察教师的示范。

3、

学生练习比赛。

4、

分组比赛。

二、游戏：

1、

教师讲解（叫号赛跑）

游戏要求规则：

和规则。

1、

没有叫到号的同不得越线2、

教师做正跑。

确示范。

不得移动或碰到标志物，必须3、

学生练习放回原位。

比赛。

4、

教师做正确评定胜负。负荷

时次强间

数

度

2/中

分3 钟

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次1、认真听讲，

课的情况。

精神饱满。

2、下课。

3 1 小

关于本教案的常见问题

Q：跳绳名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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