跑活动教案1｜教案在线预览

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学校体育与健身课时计划班级内容主题学习目标课序一二三人数组班形式日期周次重点一执教课次2 动作协调、注意节奏有毅力，坚持不懈1．队列：向左、右转等1-1 2．走和跑：走跑交替3-1 年级1．体验并掌握走跑交替的方法，提高跑的能力。2．发展学生身体的协调性，提高奔跑能力。3．培养学生节奏感和顽强坚持到

资料类型：教学教案文档

所属课文：跑活动

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2020-09-07 22:34:30

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学校：佘山学校

跑活动教案1

未知

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关键词：跑活动教案1

正文

学校体育与健身课时计划

班级

内容主题

学

习

目

标

课序

一

二

三

人数

组班形式

日期

周次

重点

一

执教

课次

2 动作协调、注意节奏

有毅力，坚持不懈

1．队列：向左、右转等

1-1

2．走和跑：走跑交替

3-1 年级

1．体验并掌握走跑交替的方法，提高跑的能力。

2．发展学生身体的协调性，提高奔跑能力。

3．培养学生节奏感和顽强坚持到底的精神。

4．树立“我能行”的自信心。

时间安排

运动负荷

学习内容

次数

时间

强度

教与学的活动

组织与队形

课堂常规：

1．小干部整队

2．师生问好

3．教师宣布上课内容

队列练习：

向右看齐——

向前看

自编操：

准备活动：

1头部运动

2肩部运动

3体侧运动

4体转运动

5腹背运动

6膝关节运动

7手腕脚踝运动

8跳跃运动

4×8

小

小—中

要求：

快、静、齐

教与学：

A教师讲解动作要领、要求。

B学生听口令练习。

要求：动作正确、整齐。

教与学：

A教师讲解操的动作要领。

B学生听口令进行练习。

C巡视指导。

D小结。

要求：动作幅度大，精神饱满。

组织队形：







队形：

同上

队形：体操队形

四

五

六

队列：

向左转

2向右转

（分组练习——集体练习）

走和跑：

走跑交替

1、自然走

2、自然走+跑

下课：

1．整队

2．总结全课

师生再见

3-4

大

中

教与学：

A教师讲解动作要求和练习要求。

B学生分组练习。

C教师巡视辅导。

D小组交流展示。

要求：动作正确、到位、整齐。

教与学：

A教师创设游戏情景，讲解练习方法。

B学生练习。

C巡视纠错。

要求：

动作协调

注意节奏

要求：队伍整齐、思想集中。

队形：

散点

队形：

自由结伴

队形：四列横队

场地器材安排

教学效果预计

课后随笔

运动密度

全课密度

50% 内容主题

45% 运动强度

中

安全措施

引导学生学会保护与帮助，及自我保护的方法

关于本教案的常见问题

Q：跑活动教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跑活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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