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小学三年级体育教学设计教师:威信县第二小学曹开玲课题(章节):立定跳远游戏:穿城门教学目标:1、让学生掌握立定跳远的动作要领,发展学生的下肢力量。2、发展学生的身体素质,培养学生的应变能力。教学重点:腾空动手与髋、脚之间的配合、连贯。教学难点:起点时没有力量教学用具教学内容、方法、过程设计教学内容(
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跳跃活动优秀教案案例
未知
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关键词:跳跃活动优秀教案案例
正文
小学三年级体育教学设计
教师:
威信县第二小学
曹开玲
课题(章节):
立定跳远
游戏:穿城门
教学目标:
1、让学生掌握立定跳远的动作要领,发展学生的下肢力量。
2、发展学生的身体素质,培养学生的应变能力。
教学重点:
腾空动手与髋、脚之间的配合、连贯。
教学难点:
起点时没有力量
教学用具
教学内容、方法、过程设计
教学内容(准备部分)
1、整体报告人数,师生问好
2、宣布课的内容和要求安排见习生
3、检查服装
4、队形练习
复习立正、稍息,原地转身
5、准备活动
(1)头部运动
(2)肩部运动
(3)振臂运动
(4)腹背运动
(5)弓步压腕
(6)膝、腕、踝绕环
组织:四列横队
(五)教学内容(基本部分)30″
A立定跳远:
要领:预备姿势站立,双脚并立站在踏板上,深呼吸,两臂前后摆动,两臂停要腰间同时用力向前摆动,起跳腾空,落地,这三个动作连贯用力向前方跳起,腾空时髋部要挺直
组织:分组练习
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教法:
(1)让学生开创自己思维,自由练习,教师在一旁观看
(2)教师再做示范,纠正动作
(3)学生练习,教师对好的进行语言表扬,对差的进行单独辅导,这样培养学生的创新意识、精神、技巧能力。
B穿城门:
动作要领:将游戏者分成人数相等的纵队,站在起跑线后,各队选出两人分别到起跑线前10米处,面对面,手拉手相举,搭成一个城门,面对本对游戏者,教师发一,各队迅速手拉手前跑穿过城门绕城门左侧再起跑线后,以最后过线为准,先跑完队为胜。
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