瓶花与水果ppt配套的板书设计及意图.pdf

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关键词：瓶花与水果ppt配套的板书设计及意图

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一、

教学目标

知识与技能目标:掌握铅笔淡彩画的步骤与方法,进行绘画表现。

过程与方法目标:能把握画面基本色调进行临摹或写生练习。

情感态度与价值观目标

:感受瓶花与水果的形、色之美,领悟生活的丰富多彩。

二、教学的重点与难点

重点

:掌握铅笔淡彩画的基本步骤与方法。

难点:能运用色彩的深浅变化表现物体的体积感。

三、教学方法

本节课我将采用、直观感知法、

引导发现法、

交流讨论等方法进行教学,通过搜索瓶花

与水果的图片进行欣赏并分析,找出瓶花与水果上的色彩造型。

针对小学六年级学生的心理特点和认知规律, 我遵循

“ 引为主导, 学为主体

” 的教学思想, 引导学生主动探究,培养学生健康、积极向上的生活态度和创作热情。

四、教学过程

(— )创设情境: 用多媒体展示部分瓶花与水果图,激发学习兴趣,从而更好地引入新课。

(二)引导启发: 通过欣赏《水仙》和《瓶花与水果》,让学生说说色彩的特点,提出自己觉得难以解决

的问题,及解决的方法。培养学生的观察力及质疑、解决问题能力。

(三)教师示范: 通过教师示范, 让学生了解画铅笔淡彩画的步骤和方法, 提示学生注意

“怎样画出物体

的明暗关系?怎样调准色彩?”等问题。

教师小结:《水仙》

层次、

虚实关系较复杂, 临摹难度大点。

《瓶花与水果》

主次鲜明, 内容简洁,较易于把握,画起来比较轻松点。

(四)大胆创作

通过教师的示范和启迪, 让学生掌握画铅笔淡彩画的步骤和方法, 然后让学生亲自动

手尝试。鼓励学生展开思路、大胆创造,体验绘画带来的乐趣。

(五)展示评价

1、展示学生作品,说说自己的表现意境; 2、互相观摩,说说自己喜欢的作品,为什么?

(六)课堂小结

师生共同小结, 总结概括画铅笔淡彩画的一般步骤和方法, 培养学生的总结、

概括能力, 体现学生的主体地位。

瓶花与水果ppt配套的板书设计及意图

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