发展柔韧性练习教学设计(第一课时)

未知
2025-11-18 19:17:36
311
None
PDF / 未知页
未知字
积分:3
1 页,共 1

发展柔韧性练习教学设计(第一课时)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:发展柔韧性练习教学设计(第一课时)

正文

班级:四年级1班

教师:王永彬

邢台市北关街小学

教材

课1.

柔韧素质练习

2.

50米折返跑

教学难点

柔韧素质练习:韧带拉伸的坚持

50米折返跑:跑的蹬地转身动作及下肢的协调配合

柔韧素质练习:着重练习下肢韧带的拉伸;

50米折返跑:跑的蹬地转身动作

培养学生坚持到底的精神

教学重点

教学目

1.

认知目标:通过教学,让学生了解韧带拉伸对坐位体前屈的促进作用,明确折返跑技术中转身的前脚掌内侧触底蹬转的重要性;

2.

技能目标:通过练习,使20%-30%的学生较好的掌握动作要领,70%-80%的学生坚持并完成柔韧性练习;

3.

情感目标:发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质,培养学生的自信心和成功意识,养成积极、乐观、向上的健康心理。

课的教学内容

部分

开始部

一、课堂常规

1、体育委员整队,报告人数;

2、师生问好;

3、宣布本科内容目标及要求;

4、检查服装,安排见习生

组织教法和学练法

教师活动

一、组织:全班成四列横队

二、要求:精神饱满

声音洪亮

内容简洁

练习

次数

2分钟

学生活动

一、队列

×××××××××××××××

×××××××××××××××

×××××××××××××××

×××××××××××××××

时间

准备部

一、热身运动

1、慢跑3圈

2、徒手操

头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节绕环、弓步压腿、踢腿运动

1、组织

四列横队

2、教法与步骤

讲解示范徒手操的基本要求并示范

听教师口令在教师的带领下跟随音乐进行练习;

教师口令指挥,带领学生进行练习。

要求:

1.

口令清楚、有力、简单、易懂

2.

示范优美,正确。

一、队形

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

二、学法与步骤

1. 认真理解教师讲解的徒手操动作的要点,姿态

2. 听教师口令在教师的带领下跟随音乐进行练习。

3. 听教师口令进行练

4×8拍

6分钟

习。

要求:

1. 积极配合

2. 努力完成

3. 动作要求合拍

4. 关节充分活动开

一、柔韧素质练习

1.

坐位体前屈练习

要领:两腿伸直,膝盖不能弯曲,手臂前伸,手指触碰脚尖,练习时勾脚尖。

2.

坐位分腿前屈练习

要领:两腿伸直分开大于90°,两手指尖触碰脚尖。

3.

坐位直臂支撑打退本练习

直臂支撑,两腿做上下悬空打腿,腿分

必须绷直,膝盖不能弯曲。

4.

站位体前屈竞赛30秒耐久性竞赛

二、50米折返跑

重点:

1.

转身前速度稍微减慢,减慢速度过程中必须减低中心;

2.

转身时注重蹬地转髋

3.

转身后立即发力蹬地

一、队形:

四列横队

二、教法与步骤

三、组织:分组轮换,全班分两组

1.

教师讲解示范

2.

组织学生分组练习

要求:

1.

讲解清楚简明

2.

示范正确

3.

学生练习时教师巡回指导并纠正错误

4.

注意全面观察

一、队形:

四列横队

二.教法与步骤

三、组织:分组轮换,全班分两组

3.

教师讲解示范

一、队形

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

学法与步骤:

1. 认真听教师讲解,观察教师示范并领会动作要点;

2. 听教师指挥进行分组练习。

要求:

1. 认真看教师示范,理解动作,仔细体会动作要求;

2. 积极参与、动作到位

3. 听教师指挥,积极配合

4. 虚心听教师的指点

5. 虚心听教师的指点

一、队形

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

25分钟

辅助练习

1.

原地30秒摆臂练习;

2.

小碎步练习

3.

10米转身等地跑的技术动作

50米折返跑小组竞赛接力

4.

组织学生分组练习

要求:

5.

讲解清楚简明

6.

示范正确

7.

学生练习时教师巡回指导并纠正错误

8.

注意全面观察

学法与步骤:

1.认真听教师讲解,观察教师示范并领会动作要点;

2.听教师指挥进行分组练习。

要求:

3.认真看教师示范,理解动作,仔细体会动作要求;

4.积极参与、动作到位

5.听教师指挥,积极配合

结束部分

一、集合整队

二、放松活动

三、小结

四、回收器械

五、师生再见

1.

教师用语言指导学生进行放松

2.

小结本课内容,宣布下次课内容

3.

安排值日生受贿器械

4.

师生再见

1. 2. 3. 4. 听教师指导放松

认真听教师小结

回收器械

师生再见

7分钟

本课小结:

(1)学生的积极性很高

, 但是在纪律方面有待改进。

(2)学生比较听话

, 但是在个人的身体姿态方面存在一些小问题

, 有待改善。

(3)比较听话

, 表现的还比较好不管是纪律还是自身的意识。

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2025-11-18 19:17:36
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 311
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76489

来自:学校:邢台市北关街小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载