2.跳上成蹲撑，起立，挺身跳下考核获奖说课稿｜教案在线预览

资料摘要

体育课教案学校：安富小学年级：五年一班人数： 24 任课教师：张莹课题跳上成跪撑，变蹲撑，起立，向前跳下教具跳箱垫子录音机教1、初步学习跳上成跪撑，变蹲撑，起立，向前跳下的动作方法，使85%学的学生掌握助跑踏跳的动作方法。目标2、发展学生的协调能力和奔跑能力。3、培养

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.跳上成蹲撑，起立，挺身跳下考核

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

149

下载次数

更新时间

2018-04-26 09:20:00

来源学校

学校：锦州市凌河区安富小学

2.跳上成蹲撑，起立，挺身跳下考核获奖说课稿

未知

2018-04-26 09:20:00

149

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2.跳上成蹲撑，起�…获奖说课稿

正文

体育课教案

学校：安富小学年级：五年一班人数： 24 任课教师：张莹

课题

跳上成跪撑，变蹲撑，起立，向前跳下

教具

跳箱

垫子

录音机教

1、初步学习跳上成跪撑，变蹲撑，起立，向前跳下的动作方法，使85%学

的学生掌握助跑踏跳的动作方法。

目

标

2、发展学生的协调能力和奔跑能力。

3、培养团结协作、互相帮助、勇于面对困难的精神。

顺序

教学内容

组织与教法

时间

1、

课堂常规

组织：四列横队

师生问好

教法：

8 准

本课任务

1、

蛇形跑

备

部

2、

游戏：捉尾巴

分

2、

准备活动

3、

活动关节

要求：精神饱满，认真做好准备活动

1、跳上成跪组织：散点

撑，变蹲撑，教法：

基

起立，向前跳1、

辅助练习：收腹跳、单双脚跳

下

2、

教师讲解示范动作方法，提出本课重点

3、

引导学生分组练习单脚起跳双脚落地

重点：助跑踏4、

讲解示范保护的动作方法

跳撑箱

5、

助跳一步踏跳撑箱提臀

本

6、

助跳二步踏跳撑箱提臀

难点：单脚起7、

助跳多步踏跳撑箱提臀

跳双脚踏板8、

助跳踏跳撑箱成跪撑

有力

9、

优秀学生展示

要求：认真练习，加强保护，注意安全

部

2、素质练习

组织：三组分组轮换

教法：

1 、投准练习

12 分

2 、仰卧起坐

3 、下肢练习

要求：听从指挥，注意安全

结

1、

放松舞蹈组织：四列横队

束

2、

小结

教法：

部

3、

师生再见

1、放松舞蹈

4 分

4、

收器材

2、引导学生进行小结

要求：在音乐伴奏下进行放松活动，达到放松

关于本教案的常见问题

Q：2.跳上成蹲撑，起立，挺身跳下考核获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.跳上成蹲撑，起立，挺身跳下考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2.跳上成蹲撑，起立，挺身跳下考核获奖说课稿