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四年级体育(与健康)设计年级教材课的目标教学重点教法难点课的时间顺序分配四年级课次22 教者:扬州市江都区宜陵中心小学谭雯庭1、体操:后滚翻2、游戏:后滚翻接球赛、快速爬行比赛1、进一步掌握后滚翻的动作。2、能观察同伴进步或成功时的情绪表现,会用掌声赞扬。3、培养学生积极向上的精神。课的内容教师指导
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- 2018-04-26 14:14:00
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4.发展后滚翻能力的练习与游戏课堂实录【2】
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正文
四年级体育(与健康)设计
年级
教材
课的目标
教学重点
教法难点
课的
时间
顺序
分配
四年级
课次
22 教者:扬州市江都区宜陵中心小学
谭雯庭
1、体操:后滚翻
2、游戏:后滚翻接球赛、快速爬行比赛
1、进一步掌握后滚翻的动作。
2、能观察同伴进步或成功时的情绪表现,会用掌声赞扬。
3、培养学生积极向上的精神。
课的内容
教师指导
1教师课前检查场地,准备器材。
2集合整队,师生问好。
3宣布本课内容与目标。
学生活动
1体育小干部整队,检查人数后向老师报告。
2师生问好。
四列横队
组织与教法
预期效果
集合时静、快、齐,精神饱满。
热情高
学生积极投入练习
一
1分
上课常规
二
5分
小游戏
1教师宣布活动内容,提出要求。
2巡视指导。
1、
带领学生做好准备活动。
2、
演示蹲立倒抱腿团身来回滚动,再示范团身后倒、翻掌贴肩推垫滚翻的动作。
3、
示范并帮助保护。
4、
组织学生进行练习。
5、
安排游戏。
1自由组合游戏。
2自我练习。
1、
做好准备活动。
2、
观摩教师示范。
3、
分组练习。
4、
自选场地,自选小组,参加游戏。
5、
进行游戏“快速爬行比赛。
散点
三
体操:后滚翻
游戏:后滚30分
翻接球赛、快速爬行比赛
四列横队
体操队形
散点
四列横队
四
2分
放松活动
教师点拨、提示
自我放松
散点
积极放松
认真听教师讲评
基本部分
40%
五
2分
认真听小结,布置教师小结,教师讲回收器材,布置回收评,回收师生再见。
器材。
器材。
四列横队
场
地
与
器
材
预
计
运
动
负
荷
平均心率约130次/分
预
计
密
度
全课密度
45% 课
后
小
结
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