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三年级下册书法课《横钩》教学设计授课人:王旭阳教学内容:三年级下册《书法》(西冷印社)第六课(第15、16、17页)教学要求:1.在老师的讲解引导下,知道掌握“横钩”的写法,以及钩在字中的间架结构,了解掌握毛笔字的书写要领。2.在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横钩”。让学生在写字的过程
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第6课 横钩说课稿【一等奖】
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关键词:第6课 横钩说课稿【一等奖】
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三年级下册书法课《横钩》教学设计
授课人:王旭阳
教学内容:三年级下册《书法》(西冷印社)第六课(第15、16、17页)
教学要求:
1.在老师的讲解引导下,知道掌握“横钩”的写法,以及钩在字中的间架结构,了解掌握毛笔字的书写要领。
2.在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横钩”。让学生在写字的过程中,感受文字的形体美,激发学生的写字兴趣。
3.进一步培养学生良好的书写习惯。培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。并从中受到持之以恒,坚持不懈的良好品德教育。
教学重点:
让学生掌握“横钩”的运笔过程,指导写含钩画字的结构安排。养学生正确的写字姿势和认真书写的习惯。
教学时间:一课时
教学过程:一、回顾欣赏旧知导入:
板书课题。齐读课题。
1、复习横撇的书写方法。(课件展示2)学生练习。
2、欣赏:“又”字的书写。(课件展示3)
3、复习横折的书写方法。(课件展示4)学生练习。
4、欣赏:“五”字的书写。(课件展示5)
二、新知探究:
(一)讲解“横钩”书写要领。横钩先写横画,收笔处向右下重按后再向左下出锋,呈钩状,出锋的长短、角度各不相同。
1.(课件展示6)老师领读笔画名称。
2.讲解笔顺。
4.教师分析讲解:
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划,要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。
(下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。)
(二)学生练习书写横钩,师行间巡视辅导。(课件展示7)
展示优秀的学生作业。
(三)再次回顾横钩书写要领。(课件演示8)
(四)欣赏带横钩的字,感受横钩的美和中华书法的精深和美感。(课件展示9)
(五)励志小故事:退笔冢
(六)总结:赠送学生两句书法格言:1、心粗气浮,百事无成。
2、书虽小道,亦须静定。激励学生要持之以恒,坚持不懈努力学好书法,继承和弘扬中华民族的书法瑰宝。
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