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体育与健康《预防呼吸道传染病》教学设计隆化县蓝旗学区大两间房学校赵忠诚教学目标使学生了解呼吸道传染病的传播途径,掌握预防方法。知道锻炼身体的重要性。教学重难点呼吸道传染病的预防,了解传播途径教学过程一、出示课件:教师出示《常见呼吸道传染病》幻灯片,学生学习、了解在生活中“呼吸道传染病”带来的危害。教

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五、预防呼吸道传染病多媒体教案及点评

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五、预防呼吸道传染病多媒体教案及点评

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体育与健康《预防呼吸道传染病》教学设计

隆化县蓝旗学区大两间房学校

赵忠诚

教学目标

使学生了解呼吸道传染病的传播途径,掌握预防方法。知道锻炼身体的重要性。

教学重难点

呼吸道传染病的预防,了解传播途径

教学过程

一、出示课件:教师出示《常见呼吸道传染病》幻灯片,学生学习、了解在生活中“呼吸道传染病”带来的危害。

教师导入课堂:什么是呼吸道传染病?

(病原体、感染、传播性等。)

二、让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。

三、呼吸道传染病有哪些?主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。

四、呼吸道传染病临床表现有哪些?

五、常见呼吸道传染病是怎样传播的?

六、如何预防呼吸道传染病?

1.计划免疫。

2.注意卫生。

3.少去公共场所。

4.会添减衣服。

5.积极锻炼身体。

七、想一想:今后自己怎么做?怎样上好体育课?

说说自己的感受;

作业:生活中我们预防呼吸道传染病还有那些方法?

板

书

设

计

呼吸道传染病的预防

计划免疫

注意卫生

少去公共场所 会添减衣服

积极锻炼身体

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