第1课 巧用“棉签笔”ppt课件配套教案内容

第1课

有趣的棉签画

教学目标：

1、

知道棉签有吸水的功能，可以用来蘸上彩色颜料作为绘画的工具，生活中有很多日用品都可以用来画画做美工。学会欣赏“点彩派”作品。

2、

学会用棉签画线条和点，以及涂色成块面；会巧用棉签轻松画点的功能，画出想要表达的物像；学会用棉签结合常规工具用剪一剪、贴一贴、画一画的方法组成丰富的画面。

3、

在棉签画的过程中体验运用各类工具作画的乐趣，并在自评价、互评、家长评价的过程中体验交流和收获。

教学工具：

1、

2、

教具：实物投影、棉签画工具、半成品绘画材料、胶水

学具：棉签画工具、剪刀胶水、常规工具

教学过程：

一、

引入

1、点彩画作品欣赏：小朋友你们发现了刚才欣赏的画有什么共同点吗？

2、点彩画介绍：一种源自法国的美术流派。主要特点就是运用纯色的小点进行密密麻麻的排列，运用眼睛把这些混合在一起的纯色小点进行调色。比如粉色，一般我们用红色和白色进行调和，但是点彩画直接用红色和白色的小点进行密密麻麻的排列，然后运用人的眼睛调节色彩的生理功能，产生了粉色的视觉效果。

2、师：小朋友们，今天这节美术课除了我们常用的美术工具，李老师还给大家准备了一支有趣的画笔，为什么说它是有趣的呢？因为它本来不是画笔，而是生活中常见常用的东西，特别是是医生护士常用的医疗工具，它有非常好的吸水功能，有时候我们不小心摔破的皮肤都要请它来帮忙消毒伤口，猜一猜这是什么东西？

二、

出示课题：《有趣的棉签画》

1、

2、

3、

欣赏棉签画

教师结合常规美术材料示范用棉签画点、线条、面组成丰富的画面

棉签画工具使用要求：

⊙一支棉签用一头（两头都用会弄脏手）

⊙每支棉签只能蘸用一种颜色（否则会把瓶子里的颜色混成别的颜色）

⊙暂时不用的棉签放在旧报纸上。

⊙下课的时候把自己用过的棉签扔进垃圾桶里。

三、

学生作业，教师巡视

作业要求：

构图饱满、主题突出、色彩美丽、会用多种工具

四、

作业评价

1、

2、

3、

4、

自评

小组推荐一张作品参加全班欣赏

家长评价

教师评价

课题

作者

自我评价

他人评价

老师评价

有趣的棉签画

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

有趣的棉签画(补充材料) 教学目标：

1、能熟练、规范的使用棉签结合其他绘画材料作画。

2、能动脑筋解决画框取景的问题，会正确使用双面胶，学习用规范的步骤粘合画框。

3、能按要求客观评价自己和同学的作品。

教学工具：

3、

4、

教具：实物投影、棉签画工具、半成品绘画材料、双面胶

学具：棉签画工具、双面胶、带画框的画纸、常规工具

教学过程：

一、引入

师，小朋友们，今天我们继续学习有趣的棉签画。我们已经学会了用棉签结合其他的绘画工具作画，今天，李老师又给大家带来新的绘画材料：带画框的画纸（实物投影），画框和画纸是分开的，怎么根据画框的大小在画纸上画画？

二、新授

1、教师示范：铅笔沿着画框内边缘画直线。

2、演示：用双面胶粘合画框和画纸的步骤：画框反面黏上双面胶，撕去光滑纸，画框和画纸对齐，把四边压平。

3、工具使用要求：用过的棉签放在桌面上空的回收盒里，下课组长负责倒垃圾。拧开的瓶盖一一对齐，用完以后旋拧盖好。

三、学生作业、教师巡视帮助

四、学生完成评价

五、教师小结