5 中国人民站起来了优秀教案板书设计

中国人民站起来了

教学目标:

1、了解中国共产党领导人民为建立新中国浴血奋战的英勇事例;了解建国以来所取得的巨大成就,知道没有共产党就没有新中国。

2、了解中国共产党领导人民为建立新中国浴血奋战的英勇事例;了解建国以来所取得的巨大成就,知道没有共产党就没有新中国。爱戴革命领袖,树立奋发图强的爱国志向。

教学过程:

一、激情导入课题

1.屏幕显示伟人图像,

2.学生齐说名字用一两句话说一下他们为了国家昌盛,为了让人民站起来,作出了哪些贡献?

3. 学生再列举自己准备的英雄人物,如刘胡兰、董存瑞、黄继光、王二小……的事迹。

4.过渡:在无数大大小小的战斗中,正是这千千万万个知名的、不知名的英雄不惜抛头颅、洒热血才换来了1949年10月1日那个神圣而庄严的时刻!这

一刻真是来之不易啊!

二、读课本92页,从书中你知道了什么?

从书中你知道当时召开了什么会议?确定了那些事?

1、介绍领袖***。

2、依次介绍国旗、国徽、国旗,能依次说出其中包含的含义。

三、重温“大典”

1、介绍开国大典,学生认真读课文94页,说出读完对开国大典的感受。

2、再次播放《开国大典》(教师旁白引导:看***主席和一些革命领导一起稳步前行,他们心中一定也是百感交集——这宣告无疑是振奋人心的——听着这庄严的国歌,你是不是心潮澎湃,想想那些屈辱的历史,想想那些受难的人民,想想那些牺牲的英烈,你一定有千言万语涌上心头)

3.学生说此时的感受

4、小结:是啊,这一刻起中国人民从此站起来了!

这个站是那么来之不易,让我们激动地宣告——(中国人民站起来了)

这个站是那么扬眉吐气,让我们幸福地宣告——(中国人民站起来了)这个站是那么振奋人心,让我们骄傲地宣告——(中国人民站起来了)四、拓展延伸

1、更让我们自豪地是从新中国成立那一天起,勤劳勇敢的中华儿女在党的领导下,又在各行各业作出杰出的贡献,为国旗增光添彩,让国徽熠熠闪光,让国歌一次次在中华大地奏响。你知道哪些杰出的人和事呢?指名交流

2、展示我国在经济、军事、科技、航天、体育等方面所取得的巨大成就的图片,激发学生的民族自尊心和自豪感,树立振兴中华的历史责任感。如人物:李四光、钱学森、刘翔、杨利伟等;事件:两弹试爆成功,申奥成功,三峡水利工程,南水北调等等。

结束语:欣赏歌唱祖国,齐读一首诗《我的梦,中国梦》。