语文园地七：我爱阅读板书设计及设计说明｜教案在线预览

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《月亮姑娘做衣裳》教学设计知识目标:运用“月亮姑娘像______ ”的比喻句式练习口语,明白月亮姑娘没能穿上合身衣裳的原因。能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文; 培养学生的朗读能力、想象能力及口头表达能力。情感态度、价值观目标:在读中感受语言的美,初步培养学生用发展的眼光看待问题,激发学生从小爱

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所属课文：语文园地七：我爱阅读

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2018-06-06 22:52:00

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学校：潭州实验小学

语文园地七：我爱阅读板书设计及设计说明

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关键词：语文园地七：我爱阅读板书设计及设计说明

正文

《月亮姑娘做衣裳》教学设计

知识目标:

运用“月亮姑娘像______ ”的比喻句式练习口语,明白月亮姑娘没能穿上合身衣裳的原因。

能力目标:

正确、流利、有感情地朗读课文; 培养学生的朗读能力、想象能力及口头表达能力。

情感态度、价值观目标:

在读中感受语言的美,初步培养学生用发展的眼光看待问题,激发学生从小爱科学、学科学的兴趣。

教学重点:

1、学会品读课文中的优美语句。

2、了解月亮圆缺变化的特点。

教学难点

探究月亮姑娘没能穿上合身衣裳的经过、原因。

教学过程:

一、游戏

飞花令

主题词:月

1、带月的词语

2、带月的名句

二、板书课题,读课题

读了题目,你想知道些什么?

三、读故事

1、自由读故事:

遇到不认识的字借助拼音把它读准,把句子读通顺。

2、出示“细细的弯弯的圆圆的”

“眉毛镰刀核桃圆盘”

读了这个故事,你知道了些什么?

3、同伴阅读

月亮的身材一直在?是怎样变化的呢?读一读,在书上找到相关的句子。

摆一摆:

把月亮变化的过程摆一摆。

4、出示句子:

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。

过了四天,月亮姑姑长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀。

再过了四天,月亮姑娘又长胖了一点儿,像只核桃。

又是四天过去了,月亮姑娘变得圆圆的,像一个圆盘。

(1)这几个句子有什么共同特点?分别比作什么?

(2)当你看到月亮变得圆圆的时,你想到了什么?细细的长胖了点,像什么?

(3)半个月它就变成了一个圆圆的西瓜,它还能变回去吗?

(4)视频展示

用自己的话说说月亮是怎么变回去的?

(5)写话

月亮姑娘出来了,圆圆的像一只圆盘。

过了四天,

再过了四天,

又是四天过去了,

四、拓展延伸

1、爷爷的爷爷,他们有什么想象呢?

长沙童谣:月亮粑粑

2、李白《静夜思》

播放音乐

3、诗句

王安石《泊船瓜洲》《月夜忆舍弟》杜甫

4、推荐好书《月亮的味道》《有趣的月亮观察》五、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：语文园地七：我爱阅读板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地七：我爱阅读》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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