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人教五年级下册第八组《词语盘点》教学设计学习目标:1、能正确的书写本组词语。2、理解词语意思。3、使学生能够灵活运用词语。学习重难点:能够正确的书写和运用。学习准备:学情统计表学习时间:1 学习过程:一、回顾导入:本组课文的主要内容及学习后得到的收获。二、学习读读写写与读读记记(一)、老师指导朗读1
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词语盘点教案教学设计
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关键词:词语盘点教案教学设计
正文
人教五年级下册第八组《词语盘点》教学设计
学习目标:1、能正确的书写本组词语。
2、理解词语意思。
3、使学生能够灵活运用词语。
学习重难点:能够正确的书写和运用。
学习准备:学情统计表
学习时间:1 学习过程:
一、
回顾导入:本组课文的主要内容及学习后得到的收获。
二、
学习读读写写与读读记记
(一)、老师指导朗读
1、学生正确朗读两部分词语。
2、老师指导易读错的词语。
3、请学生找出多音字并能正确组词。
(二)、老师指导书写
1、请学生挑选出易写错的。
2、老师按结构帮助学生分类记忆。
3、对比记忆生字。
(三)、理解词语的意思并灵活运用。
1、汉子找朋友。
2、根据词语意思写词。
3、连一连词语搭配。
4、看图猜词语激发孩子们的学习兴趣。
5、游戏你说我猜。通过语言描述或动作表演形式加深孩子们对词语的了解。
(四)、学以致用用所学词语写一段话。
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A:对应课文《词语盘点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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