资料摘要

教案课题操场上(第1课时)1、认识“打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球”教学目标六个词语,正确认读“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”九个生字。2、练习书写“八、入”,培养良好的写字习惯。3、让学生知道课间活动的丰富多彩,激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。重难点1、认读6个词语,牢记9个生字。2

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词语盘点优秀说课稿

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词语盘点优秀说课稿

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正文

教案

课题

操场上(第1课时)

1、

认识“打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球”教

学

目

标

六个词语,正确认读“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”九个生字。

2、

练习书写“八、入”,培养良好的写字习惯。

3、

让学生知道课间活动的丰富多彩,激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。

重难点

1、认读6个词语,牢记9个生字。

2、八和入的写法。

教具

多媒体课件

教学

过程

一、

(一)复习拼音

1、响亮地读准这些音节

复习

齐读-领读

-男女生读

教学内容

教师活动

学生活动

导入

(二)揭题:操场2、强调“操”平舌音,“场、个别读

上

上”翘舌音

齐读

二、

(一)看图说话,1、播放歌曲《哦,课间十分

新授

初步识字

钏》,并出示课件(主题图)

2、用“有的...有的...有

的...有的...”说话

3、课件出示“操场上,真热

(二)认读生字词

闹”,强调“闹”在此读轻声

个别读

1、这几项体育活动从图中跳齐读

出来了,你们还认识吗?

2、读词语,做动作

3、去图去拼音读词语

4、去字读

(三)交流识字方用加一加、猜字谜等方法记

法

住生字。如跑、拍、打、等

三、巩利用课件进一步(1)

游戏:你来做我来猜

固

巩固生字词

(2)

连线题

(3)

小乌龟走谜宫

(4)

人机大战

(5)

词语大丰收

同桌合作全班汇报

四、写练写八和入

字

(1)引生观察这两个字的相仔细观察

同点和不同点

(2)师范写

练习书写

生随音乐五、结再次播放《哦,课听,下课铃声响了,让我们动起来

束语

间十分钏》

板

书

设

计

一起动起来吧!

4 操场上

(足字旁)

八 入

《操场上》教案

东洲区章党实验学校

么晓红

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