4.脚底接地滚球第一课时教学设计｜教案在线预览

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《足球》——脚背内侧踢球教学设计榆次区太行小学赵完玉一、学情分析：五年级的学生对足球的兴趣很浓，而且对足球动作的理解比较到位，所以对本节教材教学难度不是太大，关键是增加练习密度。二、教材分析：脚内侧踢球动作，对五年级的学生教学相对容易接受，但各环节还需认真讲解，不能马虎，所以一定要按教学过程有序

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所属课文：4.脚底接地滚球

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2018-05-01 20:23:00

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学校：榆次区太行小学

4.脚底接地滚球第一课时教学设计

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关键词：4.脚底接地滚球第一课时教学设计

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《足球》——脚背内侧踢球教学设计

榆次区太行小学赵完玉

一、学情分析：五年级的学生对足球的兴趣很浓，而且对足球动作的理解比较到位，所以对本节教材教学难度不是太大，关键是增加练习密度。

二、教材分析：脚内侧踢球动作，对五年级的学生教学相对容易接受，但各环节还需认真讲解，不能马虎，所以一定要按教学过程有序进行。

三、教学目标

1、了解足球踢球的有关知识2、学习脚背内侧踢球的动作要领3、培养学生克服困难、积极向上的拼搏精神。

四、教学重点：学习和掌握脚背内侧踢球的动作要领。

五、教学过程

（一）准备部分

A 集合整队，清查人数，安排见习生。报告本节课的主要内容。

B 热身运动，在操场上慢跑3×200米，做徒手操各4×8拍。

C 拉伸运动，头部、腰部、腿部各4×8拍。

D 颠球练习，每人一球颠球累计100个。

1、激情导入

同学们你喜欢的大球星是谁？梅西。C罗。他们的踢球有啥特点？视野开阔、技术娴熟、传球精准，过人迅速，射门刁专，成功率高，得分高。我们要想成为大明星从现在开始就得苦练基本功。同学们有

没有信心？

（二）基本部分

1、明主导学

（1）教师讲解脚背内侧踢球的动作要领与示范

动作环节有：助跑、立足、摆腿、脚与球的接触点、踢球、踢球后的随前动作五个环节。其中立足、摆腿、踢球是最重要环节。

立足：就是支撑腿的站位，一般站在球侧面10——15公分的地方，同时立足脚的方向就是传球的方向，要求立足的膝关节微屈。

摆腿：要求大腿带动小腿，向后向上摆动。

踢球：要求踢球腿踝关节用力，脚面绷紧，用脚背内侧主动弹击球，触球的中后部向目标踢出，同时上体向前倾，不要后仰。

踢球后的随前动作：可以检验踢球的用力，动作的正确性。

（2）学生练习

A 学生练习，两人一球做脚背内侧原地踢球练习，练习次数50次。

B 小组合作练习。两人一球做脚背内侧6米踢球练习，练习次数100次。

C 教师巡回指导，错误纠正。

D 巩固与提高。选出优秀学生进行脚背内侧踢球汇演。

2、游戏：足球射准。

要求：以跨栏架作为球门，在跑道上离起点线10米处放6个栏架，全班男女均衡分为6组，听口令开始用脚背内侧射门，球射进门

多的组获胜。

同学们兴趣高昂，竞争激烈，比赛氛围浓厚！

（三）结束部分——检查导结

1、集合与点拨

A 提问学生学到了什么？

B 对集体问题进行点拨。

2、放松练习：小雨、大雨、小雨和大雨。

3、要求学生下去多多练习，归还器材，下课。

六、教学小结：通过这节课的学习，使学生对脚背内侧踢球的动作有了清晰的认识，希望同学们在课后一定要认真反思，多多练习，只有这样才能把本节内容真正掌握，同学们一定努力，加油！

2017年11月

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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