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1、篮球:双手胸前传接球课题2、篮球:双手胸前传接球教 学重难点重点:准确的手型,接球缓冲与传球翻腕难点:上下肢的协调用力与手对球的控制能力1、学习了解胸前双手传接球的动作方法及进一步建立运球的动作概念。学习2、让学生学好双手胸前传接球动作技术,巩固和提高运球技术。目标3、培养学生密切配合,团结合

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛PPT及课堂实录内容

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正文

1、篮球:双手胸前传接球

课题

2、篮球:双手胸前传接球

教 学

重难点

重点:准确的手型,接球缓冲与传球翻腕

难点:上下肢的协调用力与手对球的控制能力

1、学习了解胸前双手传接球的动作方法及进一步建立运球的动作概念。

学习2、让学生学好双手胸前传接球动作技术,巩固和提高运球技术。

目标

3、培养学生密切配合,团结合作的集体主义精神。

运动分量

顺序时间

教学内容

教与学的过程

组织与要求

次时强数

间

度

1 1 小

1 1 小

1、课堂常规

2、慢跑热身

准备3、课课练

部分

8 分钟

师:师生问好

生:体委整队报告人数

师:宣布本课内容

师:口令指挥

生:听口令进行队列练习

师生:集体进行慢跑

师:带领学生进行跳绳练习

(教师语言强调出现的问题)

(要求:动作准确整齐

1 1 中声音哄亮,)

上

(要求:静,齐)

一、双手胸前传接球

1、基本球性练习原地运球

2、双手胸前传接球徒手动作复习

3、小组内有球练习

师:

1、教师示范并讲解双手胸前传接球的练习方法基本动作要求。

在教学中讲解动作方法时、有目的性讲解安全意识,与自我保护的方法。

1 2 小

大

中

小

中

小

2、引导学生分组自主体验动作。

××××××××

3、分组进行有球练习

4、选优示范并指导学生动作中的不足,同时指出有点所在。

生:

1、认真聆听和观摩教师的示范讲解和动作示范。

2、分组进行练习。

××××××××

××××××××

××××××××

△

四列横队:小组合作练习

3、互评、自评。

4、分组自主强化练习。

基本部分

28 32 0

1 1

1 1

1 3

1 1

分钟

二、传球接力

师:教师讲解动作方法,安全教育。

××××××××

生:认真聆听游戏规则。

师:师生互动进行练习。

生:进行游戏。

师:练习之后小结。

生:自我总结。

××××××××

××××××××

××××××××

△

四列横队:体操队形

同伴互相鼓励

1 1 小

3 2 大

1 1 小

结束1、放松活动

部分

2、本课小结

4 分钟

篮球人手一个

器材

播放器一台

练习密度: 45

运动最高心率:180 负荷

3、收拾器材

1、教师领做

2、教师小结

3、教师指导

1、自然放松

2、学生聆听

3、学生收器材

1 1 小

心率(

次/分

)

170 心

150 率

曲

线

图预计

130 110

90 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40 时间(分)

平均心率: 130 课后传接球怎么避免戳伤手指,一节课下来有三名学生伤到手。

反思

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