5.包糖果PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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《包糖纸》教学设计教学目标: 1、练习涂画糖纸，包扎糖果。2、熟悉绘画工具，培养儿童动手动脑能力，体验美术活动的乐趣。3、激发学生热爱生活的情感。教学课时:1课时教学准备: 师备：糖果生备:小石块、玻璃球等小型块状物，手工剪刀、小木棍等。教学方案: 一、激趣引入: 师出示带来的糖果，请学生观察。说一

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所属课文：5.包糖果

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2018-05-31 20:59:00

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《包糖纸》教学设计

教学目标: 1、练习涂画糖纸，包扎糖果。

2、熟悉绘画工具，培养儿童动手动脑能力，体验美术活动的乐趣。

3、激发学生热爱生活的情感。

教学课时:1课时

教学准备: 师备：糖果

生备:小石块、玻璃球等小型块状物，手工剪刀、小木棍等。

教学方案: 一、激趣引入: 师出示带来的糖果，请学生观察。

说一说:这种糖果是什么样的?糖纸在形状和色彩花纹上有什么特点?是怎样包扎的? 想一想:如果你去买糖果，你会挑什么样的?为什么? 二、共同欣赏示范作品。

1、糖纸:是什么形状的?上面有哪些图案?你觉得他设计的怎样? 2、糖果:这些糖果是什么形状的?用到了哪些材料?你想做一个什么样的糖果? 三、创作

讨论:要完成本课作业应该按怎样的次序? 1、自己准备包一个什么样的糖果?用多大的纸?

2、剪裁:根据自己的设想剪裁出糖纸的形状。

3、涂画:涂上喜欢的图案和色彩。

4、包扎:包扎出不同样式的糖果。(提示:你做出怎样的糖果才会让大家抢着来购买?) 四、糖果展示会: 1、把学生的糖果集中在一起，轮流扮演买者和卖者。

买者选出自己喜欢的糖果，并说一说:为什么喜欢它? 2、以“我有一颗甜甜的糖果”为题，创编小故事或小诗歌。

五、教师总结

我们要有一双善于观察的眼睛，观察生活中的美。

关于本教案的常见问题

Q：5.包糖果PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.包糖果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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