6.盘筑成型教学设计和教学实录

《盘筑成型》教学设计

教材分析：

盘泥条是一种古老而基本的陶艺成型方法.或粗或细的泥条在造型表现时有着很大的灵活性,盘制的造型富于变化,既可以盘成一个造型独特的花瓶,也可以盘成一对小巧精致的草鞋,不需特别复杂的技术,因此对儿童来说较易掌握.运用盘条法,会在接口处留下一道道自然的线条,显示出手工制作的陶艺作品独有的质朴、粗犷,体现了泥条造型的独特美.本课主要是让学生在以前做陶的基础上,学会用泥条盘筑的方法进行制作.为了让学生直观地了解搓泥条和盘泥条的方法,教材选用了四幅制作图例,在制作方法上给学生以提示.作品范例呈现了动物、人物、器皿等丰富而又生动的形象,用以激发学生积极参与和表现创造的欲望,留给学生广阔的思维创造空间. 教学目标：

知识与技能目标：初步学会运用泥条盘筑成型的方法制作简单的陶艺作品。

过程与方法目标：训练手的灵活性,提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力,发展形象思维,培养创新意识. 情感态度价值观目标：

1、学会运用泥条盘筑的方法并制作陶艺作品。

2、在创作中培让学生体会陶艺制作的乐趣。

教学重点：学会运用泥条盘筑成型的方法。

教学难点：掌握搓泥条的要领，泥条盘筑成型的技巧、作品装饰的黏结。

教学过程：

一、导入新课。欣赏盘筑作品使学生通过视觉冲击，对盘筑产生浓厚的兴趣，激发学生的求知欲，因为兴趣是学生学习知识最好的老师。通过欣赏盘筑作品，仔细观察盘筑范品的形式，让学生了解陶艺造型的又一基本方法——泥条盘筑成型

1、欣赏盘筑作品图片，教师进行简单的介绍。

2、了解盘筑成型制作的基本方法：徒手捏制法、泥条盘筑成型法。

3、讲述：今天，我们就学习用泥条盘筑成型的方法，来制作自己喜欢的作品。（出示课题）

二、教学制作方法和步骤。

1、泥条准备方法。

①、首先将泥料取一小块，揉成泥团。

②、用手掌将泥团搓成粗泥条。

③、将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。(搓泥条时是从中间往两边均匀用力，而且是用双手手掌搓而不是用手指。) 2、泥条盘筑的方法及技法要领

（1）泥条间的固定：挤压泥条固定。

（2）注意事项：

注意安全，使用工具要小心；不要用泥手擦眼睛。

（3）、学生动手尝试搓泥条，自主解决遇到的问题，教师适当指导。

将泥条盘筑成自己喜欢的形象.要根据构思的独特形状去盘绕造型,可以一边盘条一边创新,盘出来的形象要尽量做到和别人不同.根据造型的不同,底板可有可无:如制作器皿,则需将泥条盘筑在泥板上,若制作小猪就无需底板,直接将泥条叠圈即可. 三、课件展示泥盘筑作品，引导学生欣赏和分析，激发学生的创作热情。

四、学生练习，分组合作，运用泥条盘筑成型的方法，制作一个泥塑作品。

1、学生讨论、确定本小组制作方案。（样式、装饰图案、等）

2、学生制作。（注意小组成员间的配合）

3、教师巡视，对各组出现的问题适当指导。

五、作品展示、欣赏与交流。

1、学生自己上台来展示本组的作品。谈谈创作思路和制作体验。

2、其他小组同学进行评价，教师点评。对优秀的作品进行表扬。

六、小结