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长沙市岳麓区湘仪学校统一备课用纸长沙市岳麓区中（小）学教师 备课本学 校 湘仪学校 班 次 二年级四个班 年 级 二年级 科 目 美术 姓 名 黄静
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- 所属课文：1. 神奇的小画册
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- 2018-06-06 08:37:00
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1. 神奇的小画册说课稿【一等奖】
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关键词：1. 神奇的小画册说课稿【一等奖】
正文
长沙市岳麓区湘仪学校统一备课用纸
长沙市岳麓区中（小）学教师
备
课
本
学 校 湘仪学校 班 次 二年级四个班 年 级 二年级 科 目 美术 姓 名 黄静
2018 年 下 期
长沙市岳麓区湘仪学校统一备课用纸
课题：第1课
《神奇的小画册》
教学目标：
、巧妙构思折剪画册。
2、大胆地添画绘制画册。
3、在制作、观赏、游戏的过程中体验美术学习的乐趣。
教学重点：掌握画册的折画剪添画的制作过程与方法。
教学难点：画册每页上下部分的巧妙衔接，而又出其不意的变化。
教学准备：自制小画册、白纸、水彩笔、油画棒、剪刀、订书机。
课时安排：1课时（总第
1
课时）
一、故事导入，激情入境
1、今天老师要给大家讲一个神奇的故事：天亮了，小兔子伸伸懒腰，睁开眼睛一看，又是一个艳阳日。她的心情特别好，唱着歌穿着花睡衣走进洗手间刷牙。睡眼惺忪的她抬头看向镜子的一瞬间，怔住了。自己居然变成了一只黑呼呼的大灰狼……第二天，小兔子醒来又会变成什么呢？（教师边讲，边翻开画册，让学生感受神奇小画册的奥秘）
2、这个画册真神奇啊，今天我们就一起做个神奇的小画册。（板书课题）
探究方法，拓展思维
二、
探究小画册的制作方法
1、
看到老师的小画册，你来猜一猜，这个小画册该怎么做呢？
把画册分给学生观察。学生回答。
2、
老师小结：小朋友真是很聪明，已经想到小画册的制作方法。
教师示范：（ppt)
（1）折（用至少两张的纸折成书本形状。）
（2）装订（将对折处翻折一条小边，用订书机装订小边上的三处标红点出。）
学生练习折与装订。了解示意图上虚线和实线的含义。
学生示范折，
长沙市岳麓区湘仪学校统一备课用纸
（3）画
（在画册上面画出图形即可。）
教师示范第一张画。注意构图的大小是否适中。
(4)
剪（找到合适的地方剪开。）
ppt展示，不同画面选择那些地方剪切合适后面的画作创作。
想一想：怎样才能使画面翻动后头和身子仍然会有机的连接起来？
范例比较。
（5）添画
学生上台示范画第二张。先画第二张上的图，再把第二张下的部分画完整。加上适当的背景，有助画面的完整性。
总结制作过程。板书时少写一个画的过程，考考学生。即使表扬鼓励。
三、
欣赏有趣的学生作品
畅谈奇思妙想，创造表现。
老师展示一本画册，讲解制作想法。
四、
学生作业（做一个神奇的小画册，然后画上有趣的形象。）
独立着手绘制，自由空间（教师指导）。只许完成两张画。剩下部分回家完成。
作业展示反馈评价
1）两位学生展示自己的画册故事。
（2）老师评价
（教师肯定学生的能力和创意，对他们提出希望。）
对同学们的期望寄语：
教学后记：
文档信息
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- 上传时间： 2018-06-06 08:37:00
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关于本教案的常见问题
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