资料摘要

Unit 2 Animals教学设计Lesson13 Teaching Content: 1.Words:tiger / a big tiger / a little tiger 2.Understanding the word:don’t3.Sentences:Do you like………No

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Lesson 13
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
150
下载次数
0
更新时间
2018-05-31 11:12:00
来源学校
学校:西安兴华小学

Lesson 13教学设计一等奖

未知
2018-05-31 11:12:00
150
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

Lesson 13教学设计一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 13教学设计一等奖

正文

Unit 2 Animals教学设计

Lesson13 Teaching Content: 1.Words:tiger / a big tiger / a little tiger 2.Understanding the word:don’t

3.Sentences:Do you like………

No , I don’t.

Teaching aims: 1.Knowing the word; tiger. 2.How to use and answer: Do you like………

Teaching focuses: 1.Words:tiger / a big tiger / a little tiger

2.Understand:what/ do 3.The difference of big and little. 4.Sentences:Do you like………

5:Activity introductions:listen,look and say. listen,look and answer. Work in pairs. Let’s sing.

Teaching difficulties:

1.general questions :do. 2.elephant’s sound.

Teaching aids;

1.text pictures. 2.activity book. 3.radio,word card, tape. 4.PPT Teaching process:

Ⅰ. Greetings & warm -up: T: Good morning! Boys and girls! Hello! Ss: Good morning! Rosy! Ⅱ. Lead in Listen to a song. The name is〝my lovely tiger.〞

Ⅲ. Presentation

(Review the animals. Show them cards quickly, Tiger.(Do the actions.)tiger!big tiger/ little tiger Sentences: T:I like the big tiger。 Do you like the big tiger?

No, I don’t. I like the little tiger.(Work in a group.)

Ⅳ. Practice 1. listen to the tape and follow it. 2.Finish the activity book. Ⅴ. Say bye-bye

students with the singing. Imitate the tone of voice recording. Ⅵ. Board writing tiger a big tiger a little tiger Do you like the big tiger?

No, I don’t. I like the little tiger.

Ⅶ. Homework: listen to the tape.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-31 11:12:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 150
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_34181

来自:学校:西安兴华小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Lesson 13教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 13》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。