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沙柳斗沙怪(第二课时)教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文,通过读课文懂得在困难面前不要害怕,不退缩,勇敢的战胜困难,体会胜利的快乐。2、自主积累词语,养成自主学习的习惯。教学重难点:朗读课文,感悟沙柳不怕困难,勇于战胜困难的精神。教学过程:一、复习导入出示词语指名认读二、学习第一自然段1、自
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17 沙柳斗沙怪优质课教案
未知
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关键词:17 沙柳斗沙怪优质课教案
正文
沙柳斗沙怪(第二课时)
教学目标:
1、
正确、流利、有感情的朗读课文,通过读课文懂得在困难面前不要害怕,不退缩,勇敢的战胜困难,体会胜利的快乐。
2、
自主积累词语,养成自主学习的习惯。
教学重难点:
朗读课文,感悟沙柳不怕困难,勇于战胜困难的精神。
教学过程:
一、
复习导入
出示词语指名认读
二、
学习第一自然段
1、自由朗读第一自然段,思考:沙怪住在哪里呢?
2、沙怪的本领怎么样?
三、
学习第二自然段
1、
指名朗读第二自然段。
2、
思考:面对如此强大的沙怪,人们的心情怎么样?
3、
理解词语:忧心不已
4、
指导朗读,理解:自告奋勇
四、
学习三、四自然段
1、
默读三四自然段,
用“——”画出描写沙柳的句子,用“~~~”画出描写沙怪的句子。
2、
理解文段中的动词。
3、
重点语句理解: 沙柳一点儿也不害怕,树干上长出了许多根须,像千万只小手牢牢地抓住流沙,又像无数根吸管从地里吸收水分。
4、
理解:天昏地暗
5、
沙柳终于战胜了沙怪,他们的心情怎么样?理解:欣喜万分
五、
学习第五自然段
1、
假如我是沙柳,你想对我说些什么呢?
2、
齐读第五自然段
六、
课文总结
只要大家共同努力,植物造林,爱护树木,绿化环境,我们一定能把沙漠变成绿洲。
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