2 植物博览会公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

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滦县小马庄小学教案年级：六学科：科学备课人：于娜娜2017 年9 月日领导签字：课题植物博览会1．能根据植物的某种特点对已有的植物资料进行分类。课型新授学习目标重点难点教具设疑自探2．能对收集到的植物制作不同形式的资料卡片。3. 能按照不同植物的特点设计出展台的各部分的主题。能够运用所学的知识对各种

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 植物博览会

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学校：滦州市小马庄镇小马庄小学

2 植物博览会公开课教案（教学设计）

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关键词：2 植物博览会公开课教案（教学设计）

正文

滦县小马庄小学教案

年级：

六

学科：

科学

备课人：

于娜娜

2017 年

9 月

日

领导签字：

课

题

植物博览会

1．能根据植物的某种特点对已有的植物资料进行分类。

课型

新授

学

习

目

标

重

点

难

点

教

具

设

疑

自

探

2．能对收集到的植物制作不同形式的资料卡片。

3. 能按照不同植物的特点设计出展台的各部分的主题。

能够运用所学的知识对各种植物进行较为准确的简单分类。

多媒体课件等

观察教材

P7 《植物博览会》的立体观景图，了解展览的内容。

1.分类

展厅一共分了几部分？仔细观察图片，然后在小组里说一说。

2.学生汇报

主要有：用途广泛的经济作物，食用植物新品种，主要观赏植物，最新植物栽培技术，珍惜植物，盆栽植物等。

1.学生初步进行分类

让学生观察7页——8页所给的植物。分析教材中提供的资料，说说它们适合安排到展台的哪部分，进一步培养和锻炼学生给植物分类的能力。

2. 汇报：

以小组为单位，带着这些问题，来探究。（ppt出示下列三个问题）

（

1 ）从中你学到了一些什么？

（

2 ）你认为它的最大的亮点是什么？

（

3 ）如果让你来做，你认为还可以从哪些方面来进一步的补充？

学生按照要求，进行分组活动。

3.小组汇报交流

4. 整理和归纳

根据学生的交流，进行归纳，归纳如下：

（

1 ）观赏植物：郁金香、枸骨、马尾松、含羞草、猪笼草。

（

2 ）经济作物：大豆。

（

3 ）珍稀植物：银杏、珙桐。

（

4 ）植物栽培技术：转基因番茄、蔬菜温室大棚。

（

5 ）寄生植物：金灯藤

（一）筹办植物博览会

1．提问：如何筹办我们自己的植物博览会呢？

2．小组讨论。

ppt出示要求：

（1）如何规划展览的内容。

（2）如何制定方案，如何分工，布置展区。

3．小组制定方案（怎样布展、怎样分工、怎样突出自己组的特色……）。

ppt提示：

课

堂

反

馈

解

疑

合

探

质

疑

再

探

（1）根据当地的实际情况，规划展览的内容。

（2）根据展览的内容，进行小组分工，相互协作。

（3）在室外搜集资料时，要注意安全。

（4）布置各部分展区时，要有条理，尽可能做到设计新颖、美观，主题突出。

（5）结合展览内容，写出解说词。

4．分工合作布置展会。

组长做好分工，然后开始布置展会。

5．归纳整理：在筹办植物博览会的活动中，你有哪些收获和体会？

6．交流。

学生把自己的收获或体会，在全班内进行交流。

运

用

拓

展

教后感

板书设计：

学生自编题，互考

一课一练

植物博览会

观赏植物：郁金香、枸骨、马尾松、含羞草、猪笼草。

经济作物：大豆。

珍稀植物：银杏、珙桐。

植物栽培技术：转基因番茄、蔬菜温室大棚。

寄生植物：金灯藤。

关于本教案的常见问题

Q：2 植物博览会公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 植物博览会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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