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三年级下册教案Unit 5 Family Activities 第一课时下车中心小学庄占康教学目标:1. 能正确地听、说、读、写词汇class, bed, OK。能正确地听、说、读词汇wake up, mum, o’clock, breakfast, dinner。2. 能正确地运用对话中的日
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- 2022-07-28 02:09:42
- 来源学校
- 学校:灌云县下车中心小学
Lesson 1优秀说课稿
未知
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关键词:Lesson 1优秀说课稿
正文
三年级下册教案
Unit 5 Family Activities
第一课时
下车中心小学
庄占康
教学目标:
1. 能正确地听、说、读、写词汇class, bed, OK。能正确地听、说、读词汇wake up, mum, o’clock, breakfast, dinner。
2. 能正确地运用对话中的日常用语和句型What time is it? It’s … o’clock. It’s time for … Hurry up.
3. 能正确地理解、掌握对话内容,并能朗读、复述对话。
4. 能运用本课语言进行关于时间的问答、谈话。
教学重点:
1. 句型:What time is it? It’s … o’clock. It’s time
for …
2. 词汇:clock, bed, OK, breakfast, dinner 教学难点:
1. 能正确地理解、朗读对话内容,并能在教师帮助下复述对话。
2. 词汇:class, bed, breakfast, dinner的读音。
教学准备:
PPT、句型卡片,事先打好四线格。
教学过程:
Step 1 Warming up
1.Greeting
Good morning, class. Nice to meet you. How old are you? 2. Sing a song . 3.让我们游戏吧!如果看到单词时,请大声读出来,
如果看到炸弹,一起说:“BONG”。
Step2 Presentation
1.Guess:What’s this? Say the numbers one to twelve. 12个数字组成一个钟面。引出clock。
2.Say a chant 3.学习数字11和12 4.Let’s talk:What time is it? It’s …
o’clock. 5.练习句型What time is it? 及其回答It’s… o’clock.(并且一分钟时间同桌看图对话)
6.A guessing game:What time is it? It’s …
o’clock.It’s time for …
7.看动画回答问题Who are in the cartoon?并排序Listen
and number. 8.Recall
and complete并跟读课文。
Step3 Practice 1.智勇大冲关
Task
1
第一关Read the dialogue:What time is it ?跟读课文,注意语音、语调。
Task
2 让我们三人一组来演一演吧!
Task 3 第三关Who is lucky? Task 4第四关
超级模仿秀两人一组,模仿课文自己编对话。
2.Let’s remember
Step4 Homework
·Recite from one to twelve.背诵数字1-12. ·
Make dialogues编对话
A: What time is it ?
B:
It’s ____ o’clock.
It’s time for ____. Step5 板书设计
Unit6
What time is it ?
What time is it ?
It’s ____ o’clock.
It’s time for ____.
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- 上传时间: 2022-07-28 02:09:42
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