Grammar教学设计第二课时

教案

Step one：have a good knowledge of cloze test 1.完形填空考查的目的

完型填空的测试目的并不是语篇中的单项填空，也不仅仅是在语篇中考查语法，而是考查语篇意义的连贯性和运用语言的准确性，以及我们对上下文的精细理解和缜密的逻辑判断能力，只有在吃透文章意思的基础上，才能准确地推断出每一空格的准确信息. 2.完型填空特点

1.

题材常为说明文或夹叙夹议的文章. 2.

内容完整,逻辑性强,语言结构严谨. 3.

考察近义词语细微差别的辨析. 4.

考察重点多为实词:名/代/动词/形容/副词等. 5.

关注语境背景知识,侧重上下关联,暗示判断能力.侧重于篇章,体现语用判断和内在逻辑

3完形填空总体要求

完形填空全面考查学生的语言知识、阅读理解能力和总体语言水平。

解题过程是对语篇中的缺失信息进行猜测、推断、验证的过程，通常我们可以借助语篇的上下文线索以及文化背景知识等进行解题。

Step two（节选近期学生试卷中错题，再现，总结考生易失分之处）：

一、忽视行文逻辑，断章取义，

就题论题。

二、脱离语境，滥用固定搭配。

三、缺乏必要的生活常识和不了解中西文化的差异。

Step three如何做好完形填空题? 

正确的答题步骤



适当的答题技巧



适量的实践训练

解题方法: 总的原则: “先完意，后完形”。

八字方针：上下求索，瞻前顾后。

三步曲：读——填——读

三步答题

Step1)

Skip(跳读) the passage to get the general idea and pay attention to the first sentence.

In the cloze test, there is no blank in the first sentence (首句). It helps us to know the topic of the whole passage. (完形填空首句不挖空，帮助进入语境）

Step2 )

Reread and choose the best answer for each blank by using some

methods. (在把握语篇大意的基础上，借助于一些恰当的方法选择最佳答案) Four methods(四种常用的方法)：

1、context

(上下文语境) 2、word distinctions or collocations

(词语辨析和固定搭配) 3、information given in the passage

(利用文章中的信息---原词复现、近义词和反义词等) 4、cultural background and common sense (文化背景和常识)

Step3)

Read the passage again and check

the answers.

（将所选定的词放到文章中复读检查）

Tips: 1. the tense and the voice，the accord between subject and predicate

(时态语态，主谓语在上下文中是否一致) 2. grammar and collocations

(语法和习惯用法的搭配在上下文中是否一致) 3. the connection between sentences and paragraphs

(段与段，句与句之间的衔接是否连贯) 4. the meaning of the whole passage

(整体上检查结构、语义及逻辑是否一致，上下文的衔接是否合理) Step four 完形填空九大解题技巧（通过习题归纳总结）

Step

five

实战演练

Step

six

Homework(习题)