与生物学有关的职业　医院里的检验师优秀说课稿

细胞的衰老和凋亡教学设计方案

教材版本：人教版 学科：生物 年级：高一

册别：必修一全册 章节：必修一第六章第三节

●三维目标

1.知识与技能

（1）说出个体衰老与细胞衰老的关系

（2）描述细胞衰老的特征及原因

（3）简述细胞凋亡与细胞坏死的区别

2.过程与方法

培养学生联系实际灵活运用知识的能力

3.情感态度与价值观

（1）探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况和生活状况

（2）通过有关衰老问题的讨论，树立科学的发展观

●教学重点

1.个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征。

2.细胞凋亡的含义。

●教学难点

细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。

●教具准备

1.收集有关人体衰老的有关图片、视频和文字等资料。

2.收集有关细胞衰老的有关图片、视频和文字等资料。

3.收集有关细胞衰老与健康的资料。

4.收集有关衰老研究的最新进展的资料。

5.收集有关预防人体衰老的资料。

●课时安排

1课时

●教学过程

［情境创设］

每天的生活过程中，人来人往，同学们都会遇到各种人，有年青的，有·1·

年老的。同学们注意到老年人有哪些特征呢？（用ppt展示一些早衰、老年人的图片）

学生：老年人机体成分及结构有明显改变，新陈代谢水平下降，表现为：白发，皱纹，老年斑，耳聋，眼花，行动迟缓，记忆力减退等现象。

［师生互动］

教师展示这节课要讨论的问题。如下：

1.个体衰老与细胞衰老有什么关系？

2.细胞衰老有什么特征？

3.细胞衰老的原因是什么？

4.细胞凋亡的含义是什么？

5.细胞凋亡与细胞坏死有什么区别？

6.细胞衰老与人类健康有什么关系？ 7.如何预防人体衰老？

让学生分组讨论，十分钟以后由每一组的代表发表本组讨论的结果，时间3分钟。

第一组：

1.个体衰老与细胞衰老有什么关系？

答：单细胞生物，细胞衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物，体内的细胞总是在不断更新。也就是说，多细胞生物的细胞每时每刻都有细胞在衰老、死亡，同时又有新增的细胞来补充它们。因此多细胞生物的细胞衰老、死亡与个体的衰老死亡不是一回事。

2.细胞衰老有什么特征？

答：细胞衰老的特征：（1）细胞内水分减少，使细胞萎缩，体积缩小。（2）细胞核体积增大，染色体固缩；溶酶体数目增加和体积增大，内质网排列无序。（3）多种酶活性降低。（4）细胞内色素积累。（5）呼吸速率减慢。（6）细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低。（鼓掌表扬）

第二组：

3.细胞衰老的原因是什么？

答：细胞衰老的原因目前还没有统一的说法，它是当今科学家研究的热门问题。我们组的同学比较接受自由基学说：自由基是一类瞬时形成的含不·2·

成对电子的原子或功能基团，表现出高度的反应活泼性，普遍存在于生物系统。在生命活动中，自由基不断产生，自由基能攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。如细胞膜上的磷脂分子、蛋白质、核内DNA等，因此可以破坏生物膜，也可引起基因突变，使蛋白质活性下降，使细胞衰老。

4.细胞凋亡的含义是什么？

答：细胞的凋亡是指细胞在一定阶段，由特定基因控制的自杀程序引起的正常的自然死亡，它是细胞正常发育的一个过程，是机体正常发育的基础。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡。细胞凋亡有着重要的生物学意义：（1）有利于消除多余细胞。（2）有利于消除无用细胞。（3）有利于消除发育不正常的细胞。（4）有器官、组织、细胞数目相对平衡。

第三组：

5.如何预防人体衰老？

答：这是个大家都非常关心的问题，我们认为：合理的饮食结构、良好的生活习惯、适宜的体育锻炼和乐观的人生态度等都有益于延缓衰老；现代医学认为，能抑制自由基的产生或消除自由基的食物可以预防人体衰老。河南医科大学研究表明，茶叶中儿茶素能提高超氧化物歧化酶的活性，并有利于机体对自由基脂质氧化物的清除，故有较强的抗衰老作用

6.细胞凋亡与细胞坏死有什么区别？

答：细胞坏死是细胞受到急性强力伤害时立即出现的早期反应，包括细胞膜直接被破坏，大量水进入细胞；线粒体外膜肿胀而密度增加；核染色质呈絮状；蛋白质合成减慢。如及时去除伤害因素。

教师讲解总结

（1）衰老的细胞一般具有以下特征：①在衰老的细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速度减慢；②衰老的细胞内，有些酶的活性降低；③细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累；④衰老的细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，染色质固缩，颜色加深；⑤细胞膜通透性功能改变

（2）人的胚胎在发育初期是有尾的，但在胚胎发育成熟时失去尾，尾是由许多细胞构成的。那么尾哪里去了呢?从细胞水平看，这是由于组成尾的细·3·

利于消除有害细胞。（５）有利于消除已完成正常使命的衰老细胞。（6）维持

胞在胚胎发育过程中进行了程序性死亡

为了让同学们能更好理解细胞凋亡和细胞坏死的区别，下面列表来说明

细胞凋亡

细胞变圆，与周围的细胞脱开

核染色质凝聚

细胞膜内陷

细胞分为一个个小体

被周围细胞吞噬，不引起炎症反应

●板书设计

第3节 细胞的衰老和凋亡

单细胞生物:细胞衰老个体衰老一、个体衰老与细胞衰老的关系

多细胞生物:细胞衰老个体衰老,细胞时刻都在更新含义:细胞生理状态和化学反应发生复杂变化,导致功能下降的过程细胞内水分减少多种酶活性降低 二、细胞衰老特征色素积累呼吸速率减慢细胞膜的通透性改变自由基学说:自由基引发细胞内分了发生雪崩式反应,损伤细胞原因膜,攻击DNA,引起基因突变端粒学说:染色体两端的端粒DNA序列随分裂不断被“截”短,细胞活动趋向异常概念:由基因决定的细胞自动结束生命的过程特点:不同细胞凋亡的速率不同,有些凋亡后可由增殖补充原因:细胞内遗传信息程序性调控的结果

三、细胞凋亡

意义:完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界干扰与坏死的区别:前者是正常状态下的生理性死亡,后者是不利因素影响下的病理性死亡细胞坏死

细胞外形不规则变化

溶酶体破坏

细胞膜破裂

胞浆外溢

引起周围炎症反应

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