4 节约能源与开发新能源PPT专用教学设计内容

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4 节约能源与开发新能源PPT专用教学设计内容

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正文

妥甸小学2017学年六年级下册

科学(学科)集体备课教学设计

备课时间

2018年3月

备课周次

备课内容

主备人

第九周

备课地点

集体备课室

课时

1课时

4、节约能源与开发新能源

李 强

参备人

1、了解目前能源面临的严峻形式。

2、知道几种新的能源。

3、了解新能源的优势。

4、懂得节约有限的能源,开发新能源。

1、了解目前能源面临的严峻形式。

2、知道几种新的能源。

3、了解新能源的优势。

懂得节约有限的能源,开发新能源。

教学目标

教学重点

教学难点

教学过程

一、导入新课: 1、师讲述:我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能源是有限的,面对日益枯竭的矿物能源问题,我们该怎么办?

2、师答:人们正竭力寻找解决的办法。 3、今天我们来学习节约能源与开发新能源。 二、探究新知:

1、节约能源 师问:在我们日常生活中,有哪些浪费能源的生活方式? 学生举例。

出示P50三幅图,师讲解生活中浪费能源的例子

如:在使用空调时设定的间谍过高或过低,造成浪费电的现象。 (1)人们的生活不断改善,拥有汽车的人越来越多,造成汽油的紧张。 (2)在白天的时候,路灯依然大开。 这些都是我们生活中看到的常见的现象,不仅仅这三种情况,还有更多。 2、做实验:比较白炽灯和荧灯哪个效率更高。

此实验以教师的演示为主,以免学生出现伤害。 3、充分利用自然能源

出示P51页的未来的住宅图,请学生仔细观察哪些是利用了自然能源? 学生观察并讨论。 学生汇报自己的观察结果。

阅读P51的资料,了解太阳能的作用。 个人意见修改意见

4、介绍几种新能源的开发。

海洋潮汐能、沼气能、地热能

三、课堂拓展:

1、在日常生活中,我们的哪些能源可以节约利用?

2、你还了解哪些新能源?

集体意见

教学反思

审批意见

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