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Unit 2 My day 一．教学目标1、2、能够根据录音听、读单词：always,busy,collect,nuts,dry等词。能够通过学习幽默故事来进行小组交流，并在真实的语境中使用语言知识，与他人交换有关日常生活的信息。二．教学重点1、学习故事并能进行小组交流，与他人交换有关日常生活的信息
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- 学校：大厂回族自治县夏垫镇北坞回民小学
C课时教案
未知
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关键词：C课时教案
正文
Unit 2 My day
一．
教学目标
1、
2、
能够根据录音听、读单词：always,busy,collect,nuts,dry等词。
能够通过学习幽默故事来进行小组交流，并在真实的语境中使用语言知识，与他人交换有关日常生活的信息。
二．
教学重点
1、
学习故事并能进行小组交流，与他人交换有关日常生活的信息。
三．
教学难点
总结第一单元所学的有关动词、名词等词组，并能归类以及进行对话练习。
四．
教学过程
Step 1 Warm-up
1.
Greetings.
2.Let’s sing: My day Step 2 Presentation
1.
用PPT呈现主人公Zip和Zoom，要求学生听录音，感知story的大意。
2.
让学生浏览练习册第二题的任务，带着任务再听一遍，完成练习，同时板书新单词：collect，nuts，dry，always。
3.
逐一呈现图片并介绍内容，并回答下列问题：
A: What are they? They are
and
. B: What does Zip usually do from Monday to Wednesday? C: What does Zip often do on Thursday? D: What does Zip often do on Friday?
E: What does Zip usually do on the weekend? F: When will Zip play the pipa? Step 3 Consolidation 小组内成员编排一个新的对话，介绍自己一周的安排。学生自愿上台表演，师生共评。
Step 4 Homework
1.
Listen and read P11.
板书设计：
2.Finish the relevant exercises.
Unit 1 My day Part C Story time always collect nuts dry
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关于本教案的常见问题
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