Story timeppt课件教学实录｜教案在线预览

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学科：英语年级: 五年级下册授课人：课题Unit 5 helping our parents（Ticking time）课型新授型共 6课时第5 课时总课时31 学习目标重点难点1. 通过复习，学生能说出简单的家务活。2. 能正确运用现在进行时态句型与

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-04-27 18:32:00

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学校：新沂市阿湖镇黄柏小学

Story timeppt课件教学实录

未知

2018-04-27 18:32:00

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关键词：Story timeppt课件教学实录

正文

学科：英语年级: 五年级下册授课人：

课题

Unit 5 helping our parents

（Ticking time）

课型

新授型

共 6课时第5 课时

总课时31 学习

目标

重点

难点

1. 通过复习，学生能说出简单的家务活。

2. 能正确运用现在进行时态句型与别人交流。

3. 能正确掌握字母组合ing在单词中的发音。

能正确并熟练掌握现在进行时态的结构及变化规则，在一定的情景中正确表达交流。

预习

提纲

学习过程

Step 1 Sing a song Let’s sing a song first.

Step 2 Presentation 1. Show teaching aims In this lesson, we’ll have some learning aims. First, I can name some homework. Then, I can use “are/is/are doing”. Finally, I know the sound of “ing”.

PPT出示目标。

2. Act the story Now let’s come to the first aim. Can you understand “helping our parents”?

教师出示课文图片，学生根据记忆复述课文。

a. Work in groups b. Ask some students to act T: How many stars can you get?

PPT出示ticking time 1.

Step 3 Grammar time T: Let’s come to the second aim. 1.出示Fun time游戏，学生用现在进行时态问答。

2.总结现在进行时态的语法结构和动名词的变化规则。

3.教师给出易考易错的单词，让学生再次练习。

二次修订

T: How many stars can you get? PPT出示目标。

Step 4 Sound time T: Let’s come to the third aim.

出示单词

bring, morning, sing, spring. Read and find T: What’s the pronunciation of “ing”?

Can you say more words?

T: How many stars can you get? PPT出示目标。

Homework

板书设计:

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：Story timeppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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