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Unit3 weather 一．教学目的1.通过各种小组活动，在玩乐中学习5个单词：sunny，windy，rainy，snowy，rainy 2.输入句型：What’s the weather like？It’s ……学生能听并明白句型意思二．教学重点1.听说认读5个重点单词2.能用句型It’s…
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Lesson 1教案1
未知
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关键词：Lesson 1教案1
正文
Unit3 weather 一．
教学目的
1.
通过各种小组活动，在玩乐中学习5个单词：sunny，windy，rainy，snowy，rainy 2.
输入句型：What’s the weather like？It’s ……
学生能听并明白句型意思
二．
教学重点
1.
听说认读5个重点单词
2.
能用句型It’s…..in……表达某地的天气情况
三．
教学过程
1.
通过自编歌曲引入5个新单词：sunny，windy，rainy，snowy，rainy。结合歌曲，动作，图片以及情景创设让学生明白5个单词的意思
2.
运用1中的动作，教读5个单词并机械操练
3.
听音学生举图片，运用爬山给每个小组奖励
4.
把图片和单词配对
5.
游戏：Fly me to the moon 两人一组，一个说从地球到月亮的路径，一个根据听到的画出路径
6.
综合运用：招募英语天气预报员
每个人选一张小纸条，到教室墙上找到与纸条对应的城市以及天气，写下天气，而后回到组内贴在纸上。最后小组齐读本组
的天气预报。
四．
家庭作业
回家收看当天的天气预报，以小组为单位，
选取5个你最喜欢的城市，下节课欢迎你来播报天气
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关于本教案的常见问题
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