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第一单元 表内乘法(一)学习内容5的乘法口诀(第一课时)1、知识与技能 (1)知道5的乘法口诀的来源,并能理解每句口诀的含义。(2)熟记5的乘法口诀,并会应用5的乘法口诀进行计算。2、过程与方法 学习目标(1)经历5的乘法口诀的编写过程。 (2)引导学生找到口诀规律,寻找最佳的记忆方
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5的乘法口诀主要内容及教案内容
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关键词:5的乘法口诀主要内容及教案内容
正文
第一单元 表内乘法(一)
学习内容
5的乘法口诀(第一课时)
1、知识与技能 (1)知道5的乘法口诀的来源,并能理解每句口诀的含义。
(2)熟记5的乘法口诀,并会应用5的乘法口诀进行计算。
2、过程与方法 学习目标
(1)经历5的乘法口诀的编写过程。 (2)引导学生找到口诀规律,寻找最佳的记忆方法。 3、情感态度与价值观 体会数学与生活的联系,激发学生热爱数学的情感并形成初步的应用意识。 学习重难点
重点:掌握5的乘法口诀,能熟练地运用5的乘法口诀进行计算。
难点:理解5的乘法口诀的意义。
教学过程
【活动一】
自主学习
1、将圆环的个数填写在下列表格中。
图形
表示的几个几相加
乘法算式
口诀
( ) 个5得( )
( ) 个5相加得( )
( ) 个5相加得( )
( ) 个5相加得( )
2、算出5—9面小旗上各有多少个圆环,将计算结果填在表格中。
小旗(面)
圆环(个)
5
6
7
8
9
【活动二】
成果展示
1、根据上表列乘法算式,编口诀。
小旗(面)
5 6 7 8 9 表示几个5相加
乘法算式
口诀
( )个5相加得( )
( )个5相加得( )
( )个5相加得( )
( )个5相加得( )
( )个5相加得( )
2、讨论:观察5的乘法口诀,找出特点。
【活动三】
能力提升
1、狼吃羊(看算式,说口诀)
2、教材20页第2题。
3、教材21页练习六第1题。
【活动四】
课堂小结
通过这节课的学习,小朋友你会有很多话对老师说吧!我想说:
我学会了: 。
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关于本教案的常见问题
Q:5的乘法口诀主要内容及教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《5的乘法口诀》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。