2 三亚落日课堂实录【3】｜教案在线预览

资料摘要

2、三亚落日教学学案第二课时一、学习目标1、本文的总领句是哪一句?作者描写了三亚的那些美景?2、找出3、4自然段中采用比喻、拟人手法的句子。3、能说出落日的变化过程。4、能在读的过程中感受三亚落日的美,激发热爱自然、热爱祖国的思想感情。二、学习过程(一)导入三亚是一座海滨城市,它地处热带,所以有许多

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所属课文：2 三亚落日

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2018-05-01 20:28:00

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2 三亚落日课堂实录【3】

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关键词：2 三亚落日课堂实录【3】

正文

2、三亚落日教学学案

第二课时

一、学习目标

1、本文的总领句是哪一句?作者描写了三亚的那些美景?

2、找出3、4自然段中采用比喻、拟人手法的句子。

3、能说出落日的变化过程。

4、能在读的过程中感受三亚落日的美,激发热爱自然、热爱祖国的思想感情。

二、学习过程

(一)导入

三亚是一座海滨城市,它地处热带,所以有许多独特的热带风光。看,这是三亚的图片,你们觉得三亚怎么样呢?并让学生观看三亚的宣传片片段,更直观的感受三亚的美。

(二)尝试学习

1.阅读课文第1、2自然段:

(1)用横线画出本文的总领句,并说说它的作用。

(2)用波浪线画出三亚有哪些热带风情?

2.读第3、4自然段,

(1)说说在作者的眼里三亚落日像什么?并说说你喜欢哪种比喻及理由。

(2)读第4自然段,概括出落日的变化过程。

3.了解最后一个自然段的作用。

(三)总结归纳

其实,自然万象客观存在,真正有诗意的是人的内心,如果你的内心充满诗意,相信生活也会变得有滋有味,且会丰富多彩。

关于本教案的常见问题

Q：2 三亚落日课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 三亚落日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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