6 半截蜡烛PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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6.半截蜡烛教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过朗读训练,感受怕诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。教学重难点:通过朗读训练,体会伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢。教学设计一、导入新课1.板书课题。2.学生质疑二、初读

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所属课文：6 半截蜡烛

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2018-04-02 11:18:00

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学校：嵩明县杨林镇兰茂一小

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正文

6.半截蜡烛

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过朗读训练,感受怕诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。教学重难点:

通过朗读训练,体会伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人

作斗争时的机敏、勇敢。

教学设计

一、导入新课

1.板书课题。

2.学生质疑

二、初读课文,感知大意,学习生率新词

l.自读课文,要求:(l)读准字音,读顺句子,读通课文。位)划出生字新词,查字典或联系上下文理解。

(3)思考刚才提出的问题。

2.检查生字词掌握情况。

(1)出示生字新词。

(2)指读、正音后齐读。

(3)说说生字新词的意思。

3.指名读课文、正音。

4.通过读文,大家解决了哪些疑问?

三、再读课文,理清脉络

1.指名分节读课文,其余学生边听边思考:

伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的?

提供句式:当__,(谁怎么做)。,(结果怎样)

一】r给课文分段,并归纳段意。

一(l~2):写伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。

二(3):写一名德军官点燃了藏有情报的蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。

三(4-5):写大儿子杰克想借搬柴生火之机拿走装有情报的半截蜡烛,但没有成功。

四(6一7):写小女儿杰奎琳在万分紧急关头,借口上楼睡觉拿走装有情报的蜡烛,避免了一场危机。

四、学习第一段

1.自由读第一段后,字词质疑。

区别理解“绝密、绝妙”两词。

2.伯诺德夫人是怎样对待绝密情报的收藏工作的?为什么

要这样做?

3,绝密的情报要用绝妙的方法来收藏,她想到了什么“绝妙的主意”?妙在哪儿?

指导朗读第2节第3句,并说说你从这句话中体会到什么?

(伯诺德夫人机智沉着,对情报收藏工作十分负责,办法

巧

妙。)

4.齐读第一段。五、小结本堂课。

关于本教案的常见问题

Q：6 半截蜡烛PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 半截蜡烛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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