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Unit 2 Our New Home教学目标:1、能听、说、认读living room, bedroom, dining room, garden, bathroom等单词,并能在实际情境中运用。2、学会使用There is…./There are…两个句型;并能了解并正确回答Is there…?
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- 2018-04-29 09:01:00
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- 学校：中山市神湾镇神湾中心小学
Lesson 1ppt课件教学实录
未知
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关键词：Lesson 1ppt课件教学实录
正文
Unit 2 Our New Home
教学目标:
1、能听、说、认读living room, bedroom, dining room, garden, bathroom等单词,并能在实际情境中运用。
2、学会使用There is…./There are…两个句型;并能了解并正确回答Is there…? 和Are there ….的问题。
3、能理解故事内容,正确流利地读故事,并能根据提示复述故事。
4、培养学生对家的热爱。
教学重点:
1、能听、说、认读living room, bedroom, dining room, garden, bathroom等单词,并能在实际情境中运用。
2、学会使用There is…./There are…两个句型;并能了解并正确回答Is there…? 和Are there ….的问题。
教学难点:
能理解故事内容,正确流利地读故事,并能根据提示复述故事。
教学过程:
Step 1 : Look and say
The teacher shows a picture of our school, and let the students talk about our school using the sentences: There is…. /There are….
Step 2 : Story.
一、Lead in
T: Tony and Jenny are at home now , Dad has some good news. Let’s see
What good news is it.
The teacher shows the first picture of the story and then let the students know what good news it is.
二、Let the students watch the video and tick the rooms that contains in their new home.
三、Let the students read the story and try to answer 5 questions.
四、 Let the students read the story after the video and then read the story
the whole class.
五、 Role Play. Let the students read in a group of four first, then invite
some groups to role play.
六、 Retell the story.
七、 Extension. The teacher shows a picture of a home, and then let
the
students talk about it using the sentences: There is……/ There are…….
八、Emotion education: East or west, home is the best.
Step 3: Homework. Talk about your home using the sentences:There is……/ There are …….
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关于本教案的常见问题
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