长方形和正方形的面积ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

1.什么是物体的面积?(物体表面的大小叫做物体的面积。)2.涂色表示出下列图形的面积。二、探究新知1、学习教材第66页例4。出示例4图,请同学们说一说,它的面积是多少平方厘米。同学们可以用手中的1平方厘米的小正方形去测量,会发现正好能摆15个1平方厘米的正方形,它的面积是15平方厘米。教师引导学生去

资料类型：教学教案文档

所属课文：长方形和正方形的面积

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

153

下载次数

更新时间

2018-05-25 07:01:00

来源学校

学校：隆德县观庄乡观堡小学

长方形和正方形的面积ppt课件课堂实录

未知

2018-05-25 07:01:00

153

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：长方形和正方形的面积ppt课件课堂实录

正文

1.什么是物体的面积?(物体表面的大小叫做物体的面积。)

2.涂色表示出下列图形的面积。

二、探究新知

1、学习教材第66页例4。

出示例4图,请同学们说一说,它的面积是多少平方厘米。

同学们可以用手中的1平方厘米的小正方形去测量,会发现正好能摆15个1平方厘米的正方形,它的面积是15平方厘米。

教师引导学生去观察摆小正方形的个数和长方形的长、宽有什么关系。

引导学生去设想:是不是长方形的面积就等于“长×宽”呢?它是不是适合所有长方形面积的计算呢?

组织学生小组合作,用学生们准备好的1平方厘米的小正方形拼成不同的长方形,边操作,便填表。

品读教材精心设计高效课堂

师提问:通过拼摆和表格的填写,你发现了什么?

教师总结板书:长方形的面积=长×宽

2、引导学生总结计算长方形面积的方法。

提问:那么你们知道正方形面积怎么求吗?

教师板书:正方形的面积=边长×边长

通过让学生观察板书,说一说,今天的学习收获和应该记住的公式。

三、课堂作业新设计

1.活动:先量一量,再计算它们的面积。

品读教材精心设计高效课堂

2. 一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少平方厘米？ 21厘米

30厘米

四、作业：第68页练习十五，第2题、第3题。

板书设计

品读教材精心设计高效课堂

关于本教案的常见问题

Q：长方形和正方形的面积ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方形和正方形的面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

长方形和正方形的面积ppt课件课堂实录