第9课列宁与十月革命课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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靖边二中______年级_______科导学案执教人_____主备人校稿人议课组长签字教学领导签字第9课俄国十月革命学习目标：（重点：十月革命发生的原因及历史意义）1、识记二月革命和十月革命的时间、领导人、

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所属课文：第9课列宁与十月革命

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2019-06-13 16:23:00

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学校：靖边县第二中学

第9课列宁与十月革命课件配套优秀教案设计

未知

2019-06-13 16:23:00

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关键词：第9课列宁与十月革命课件配套优秀教案设计

正文

靖边二中______年级_______科导学案

执教人_____

主备人

校稿人

议课组长签字

教学领导签字

第9课

俄国十月革命

学习目标：（重点：十月革命发生的原因及历史意义）

1、识记二月革命和十月革命的时间、领导人、作用。

2、了解革命的基本进程，认识人民群众是推动历史前进的重要力量。

3、理解十月革命的意义。

【预习案】

一、十月革命发生前的社会状况

1．第一次世界大战给俄国的影响是。（根本原因）

2．1917年3月12日，俄国发生了，形成了和两个政权并存的局面。资产阶级临时政府的政策是 1917年7月，俄军在前线的状况是，8月列宁为首的布尔什维克党提出的方针。

二、彼得格勒武装起义（十月革命）

1．革命爆发：时间：、

领导人：、地点：参加者：结果： 2．苏维埃政权的建立和巩固措施

时间： 1917年11月标志：领导人：性质：

3.十月革命的意义

【探究案】

1.比一比，二月革命和十月革命的异同

名称

二月革命

十月革命

时间

革命任务

性质

建立的政权

两个政权的并存

建立社会主义制度

3．十月革命的历史意义

2.议一议，为什么说十月革命开辟了人类历史的新纪元？

【训练案】

（一）单项选择题

1、俄国十月革命爆发公历于（）

A. 2月 B．3月 C． 10月 D． 11月

2、（辽宁朝阳市）俄国十月革命推翻了（）

A．沙皇专制 B．临时政府 C．同盟国 D．帝国主义

3、(山东青岛)2008年度中国“十大流行语”排行榜上，排在前两位的是“北京奥运会”、“金融危机”，如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应是

A．十月革命、人民委员会 B．苏联成立、新经济政策

C．农业集体化、新宪法 D．一五计划、赫鲁晓夫改革

4、（山东东营)从世界历史上看，社会主义第一次实现了从理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大事件是

A．巴黎公社成立 B．俄国十月革命 C．“苏联”成立 D．宪章运动

（二）材料解析题

5、观察右图，回答问题。

（1）列宁在讲什么？

（2）听众的反应如何？他们由哪些人组成？

（3）他们手里拿着枪意味着什么？

【教后反思】

关于本教案的常见问题

Q：第9课列宁与十月革命课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第9课列宁与十月革命》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第9课列宁与十月革命课件配套优秀教案设计