资料摘要
《长江之歌》教案(第一课时)教材分析:《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,这首歌词,从地理、人文两个方面歌颂了长江对中华民族的贡献。有感情的朗诵诗歌、理解诗歌的意思、体会作者表达的感情,是本文学习的重点,长江为什么被称为"母亲河"是理解的难点。教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1 长江之歌
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 59
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-19 09:17:00
- 来源学校
- 学校:腾冲市中和镇大坝完小
1 长江之歌ppt课件配套教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1 长江之歌ppt课件配套教案内容
正文
《长江之歌》教案(第一课时)
教材分析:
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,这首歌词,从地理、人文两个方面歌颂了长江对中华民族的贡献。有感情的朗诵诗歌、理解诗歌的意思、体会作者表达的感情,是本文学习的重点,长江为什么被称为"母亲河"是理解的难点。
教学目标:
1、学会本课生字,理解由生字组成的词语;
2、初步感知课文,正确、流利地朗读课文。
教学重点、难点:
1、指导朗读,反复吟诵。
2、领悟文中两次出现的诗句“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”的深刻含义。
教学过程:
课前准备;搜集有关长江的资料。多媒体教学(利用畅言教师助手上课)
一、谈话导入:
1.同学们,你们见过长江吗?
2.你能背诵出描写长江的诗句吗?
3.从诗句可以感受到长江是什么样的?
过渡:今天我们就来学习《长江之歌》看看文章是如何描写长江的。
板书课题
二、初读课文
1.自读诗歌,注意读准字音,读通句子。
2.强调生字读音:哺bǔ涤dí埃āi灌ɡuàn溉ɡài
3.出示“歌“的解释:A、唱歌。B、用唱歌、朗诵等形式来颂扬。(选择后解释题目的意思)
4.介绍并听歌曲:这首诗是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词,是王世光作曲,胡宏伟作词。
5.指名朗读诗歌——齐读。
三、再读课文,初步感知课文内容
1.自由轻读,找出中心句,用“——“标出,并圈出关键词。(赞美、依恋)
2.讨论交流:我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
3.指导朗读中心句。(读出感情)
4.这首诗先叙事,后抒情来赞颂长江,那么诗人谈了长江的哪些内容呢?请大家回去后借助词语手册查阅相关资料,下节课交流。
四、识记字型,指导书写。(描红)
1.乳:左右基本等宽。灌、溉:写得要紧凑。
2.同学练字,老师指导。
五、布置作业:
1、写生字一字一排。
2、有感情朗读课文。
3、查阅资料为下节课做准备。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-19 09:17:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 59
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_15193
来自:学校:腾冲市中和镇大坝完小
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1 长江之歌ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 长江之歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。