5 负荆请罪公开课教学设计模版

负荆请罪(第二课时)

【教材分析】

这篇课文是历史小话剧,由这段历史引申出一个成语:负荆请罪。剧本通过人物对话,讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭其侮辱却不与之计较的上卿蔺相如负荆请罪的故事。两人和好后,同心协力为国家办事,秦国因此更不敢欺侮赵国了。“负荆请罪”也成了一句成语,表示向别人道歉、承认错误的意思。

课文运用的是对话的语言表达方式,由于这是个多幕剧,文本呈现形式与以往所学有所不同。剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧中人物。方括号内主要交代舞台布景和人物活动情况;圆括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本的主体是人物对话,也叫台词。【学情分析】

学生在以往的学习中已经接触过话剧,因此从形式上而言,他们学习本课并不是很难,教师只要适当地加以明确就可以了。从内容上说,这篇课文主要讲了“负荆请罪”这个成语的由来,即由战国时期赵国上卿蔺相如与大将军廉颇重归于好的故事引申而来,通过本片课文的学习,学生可以感受到蔺相如的宽容大度以及廉颇知错就改的精神,从中受到思想教育,认识到国家的利益高于一切

【教学目标】

1.学会第二幕中的词语,能联系课文内容,说出成语“负荆请罪”的由来。

2.通过阅读剧本的语言,体会廉颇有错就改和蔺相如顾全大局的优秀品质。

3.初步学会阅读剧本,在探究中练习排练小话剧,提高学生学习剧本的兴趣。

【重难点】

通过语言文字理解感悟人物的品质,在探究中练习排练小话剧。【教学准备】

班班通课件

【教学流程】

一、复习导入,明确学法(用时3分钟)

1.复习有关“剧本”的常识

如:剧本的开头先要写明故事发生的时间、地点和人物。剧本中“中括号”内主要交代舞台上的布景和人物的一些活动情况;“小括号”内的内容提示我们剧中人物说话时的动作和表情……

2.复习学习第一幕的方法

抓住蔺相如和韩勃的对话,通过分角色朗读的方法来学习的。在分角色朗读时,老师还要求注意括号中内容给予的提示。

二、放手让学生个体自主学习和小组合作学习表演(用时15分钟)。

1.激趣导入新课

同学们,剧本是用来表演的,你们肯定不会满足于一般的分角色朗读,想不想也来像演员一样进行表演呢?

2.教师提出自主合作学习要求

首先,请大家按上面方法独立学习“负荆请罪”第二幕,个体自主学习5分钟。有了体会之后,再用探究合作表演的方式进行学习。

出示具体要求:

①结合插图,具体理解什么叫“负荆请罪”。②选择自己喜欢的角色,说出喜欢的理由。③试着选用身边材料做道具。④把握人物的身份和思想内涵,根据情节发展,展开丰富而合理的想象,尤其是“负荆请罪”的场面。认真讨论每个人的语言、动作、表情等。⑤丰富剧本,达到能演的程度,尝试用文中的好词佳句,可以作有益的拓展。⑥时空安排:小组合作学习10分钟,表演时可以充分利用教室空间。⑦注意协调,合理分工,安排好解说、两个主角、随从等。

(教师巡视了解学情,并适时作指导。)

三、组织表演交流,深入探究(用时18分钟)

1.激趣导入指导

同学们,根据老师教学经验,大家在括号内容的启发下,达到有感情地朗读基本没问题,可是要想演好、演活,还得把人物对话时的动作、神情、语气揣摩透彻才行。你们想不想我这个“艺术总监”来帮你润色润色?

2.引导学生探究表演

首先结合插图,引导学生具体理解什么叫“负荆请罪”,并设计好演出道具。再重点指导:廉颇被相如扶起后说了两段话,想想根据这样的语言,可以在这两段话前加什么提示语,并谈谈为什么会如此动作和表情呢?

(1)教师重点指导探讨第一段话前加上的提示语及其原因学生可能会加上:“双手抱拳,仍然低着头。不好意思看着蔺相如……”(因为他认为自己“老迈昏庸”,不该“在别人面前侮辱相如”,犯了错误……)

(2)其他段落前加上的提示语及其原因重点由学生讨论

如第二段话前的括号内学生可能会加上:“抬着头,目视相如,真诚地握着相如的手……”(因为廉将军毕竟已认过错,他正在夸赞相如是一个“深明大意”、“宽容大度”的人……)

…………

(3)小结提示

当然还可以设计别的内容,但有一个原则,首先要用好剧本中原有的提示内容,添加的内容又都必须与人的语言相吻合,有助于表现人物的个性品质。

3.组织表演与评议

重点评议人物的动作和语言是否大方得体,符合身份,并鼓励有不同的意见。

4.教师小结

退让小巷尽显君子风度

负荆请罪不失英雄本色

廉颇知错负荆请罪

相如大度不计前嫌

四、拓展延伸,布置作业(用时4分钟)。

1.激趣导入写作

同学们,剧本一定给你们留下了深刻的印象,想不想也来尝试着写一写?

2.出示写作要求

发放《完璧归赵》、《渑池之会》二则小故事的记叙材料,要求学生阅读材料,选择一例改写,努力设计好人物对话和提示语,尤其注意人物的动作、神情和语言匹配是否得体,符合人物身份。

附:

板书设计:

负荆请罪

蔺相如:深明大义、宽容大度

廉颇:知错能改、负荆请罪

顾全大局一心为国