10 狼和小羊ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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苏教版二年级上册《狼和小羊》教学设计舒城县汤池镇三江小学程从高教学目标:1.学会本课8个生字,读准字音,记住字形,初步了解它们在本课中的意思。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容。懂得像狼一样的坏人,总是找借口做坏事,它们是不讲道理的。教学重点、难点:1.理解课文内容,重点是狼三次找碴儿的经过

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 狼和小羊

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2018-05-10 10:59:00

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学校：舒城县汤池镇三江小学

10 狼和小羊ppt配套教案和课堂实录

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关键词：10 狼和小羊ppt配套教案和课堂实录

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苏教版二年级上册《狼和小羊》教学设计舒城县汤池镇三江小学程从高

教学目标:

1.学会本课8个生字,读准字音,记住字形,初步了解它们在本课中的意思。

2.正确、流利地朗读课文。

3.理解课文内容。懂得像狼一样的坏人,总是找借口做坏事,它们是不讲道理的。教学重点、难点:

1.理解课文内容,重点是狼三次找碴儿的经过。

2.习惯养成教育训练点:正确流利地读课文,养成质疑问难的习惯。

教学时间:

三课时。

教具准备;

教学挂图、教学课件

教学过程;

第一课时

教学内容:初读课文,认识生字。

教学目标:

1、读通课文,读准字音。

2、认识本课生字,能口头组词,理解意思。

教学重点:读通课文。

教学难点:读准字音。

教学准备:小黑板。

教学过程:

一、揭示课题。

1、同学们,我们听过很多狼的故事,你们认识的狼都是怎样的呀?

(狼是凶恶的,贪心的。)

2、板书课题,教学“狼”。

指名拼读,读准边音。

3、看到“狼和小羊”这个题目,你想到什么?

二、范读课文,边听边思考:这篇课文主要写了一件什么事?

读后讨论上述思考题。

三、教学生字字音。

1、轻读课文,画出本课生词。

2、重点拼读要求掌握的字词。

3、检查自学情况。

抽读生字卡片。

弄脏温和亲爱倒流背地里啊

扑去找碴儿吃惊骂我可怜

提醒学生注意生字的读音。

4、巩固。

四、试读课文。

1、轻读课文,给自然段标上序号。

2、指名分段读课文。

要求:(1)不掉字,不添字,不错字,不破词破句。

(2)思考:狼找了几次碴儿?狼为什么要找碴儿?

读后师生共同讲评。

五、作业。

正确、流利的读课文。

板书设计

弄脏

找碴儿骂我扑去

反正

教学反思:

本课的重点词语是“找碴儿”,整个故事也就是围绕狼故意找碴儿,再一步步紧逼,凶相毕露。而面对狼的故意找碴儿,而面对狼的故意找碴儿,小羊则据理力争,甚至彬彬有礼。孩子们对于狼的凶狠,羊的温驯,之前就有所感悟理解,而本文通过狼三次找碴儿,使狼的凶相一步步展现在小读者面前,而这一性格特点要通过朗读来体会来理解。

关于本教案的常见问题

Q：10 狼和小羊ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 狼和小羊》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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