10 Funny cartoonsppt配套教案板书设计｜教案在线预览

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教学设计三年级下册Module 4 Things we enjoy Unit 10 Funny cartoons 新城大街小学陈娜3B Module 4 Things we enjoy Unit 10 Funny cartoons 教学内容：Sing s song, Listen and say，L

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 Funny cartoons

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2018-05-30 13:59:00

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学校：长春净月高新技术产业开发区新城大街小学

10 Funny cartoonsppt配套教案板书设计

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2018-05-30 13:59:00

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关键词：10 Funny cartoonsppt配套教案板书设计

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教学设计

三年级下册

Module 4

Things we enjoy Unit 10

Funny cartoons

新城大街小学

陈娜

Module 4

Things we enjoy Unit 10

Funny cartoons 教学内容：Sing s song, Listen and say，

Look and learn 语言功能:

介绍和描述自己的五官和身体特征。

教学目标

1.知识目标

(1)

能听、说、读、写单词head, body, hand, leg, foot (2)

能听、说、读、写句型

I have…. , My…is/are…

(3)

能读懂会说描述身体特征的语段。

2.技能目标

（1）能用I have….来描述自己的身体特征。

（2）能My…is/are…来描述自己的身体特征。。

（3）能写三至四句描述自己身体特征的句子。

3. 情感目标

能用英语更好的介绍自己，表达自己，增强自我认识和自信。

教学重点

词汇head, body, hand, leg, foot和句型I have…. , My…is/are…

的书写。

教学难点

（1）

单词foot的复数形式feet. （2）

My arms are… My nose is…这类句子中名词单复数的正确使用。

教学准备

词卡，课件

教学过程

一、歌曲热身

听唱歌曲

Head ,shoulders ,knees and toes. 二、复习

Play a game 1、

Touch your …-----摸你的…

从游戏入手，听音摸身体部位并重复单词，这样容易调动起学生的兴趣。在猜测的过程中，有机复习学过的单词，为下一步的语言输出做铺垫。

2、Introduce oneself-----自我介绍

PPT出示教师的照片，教师介绍自己的身体特征，然后请同学们介绍自己的身体特征，借此复习以前学过的句型My ….is /are…，为进一步学习做铺垫，降低学习难度。

三、新知

1、Look and learn 课件出示卡通人物大头儿子，利用大头儿子教授新单词，注意强调单复数形式。在教学中要注意词句结合。

2、

拼读单词。

3、

描述海绵宝宝。

课件出示海绵宝宝，引领学生一起根据课件提示用整段话描述海绵宝宝，引出本课新授句型I have…和My …is/are…. 4、

Listen and say 1）

观看动画片。

2）

跟说。

3）

根据课文填空。

四、操练

Draw and say 学生自主选择画一个卡通人物或者怪物，用学过的语言描述自己的作品，在实际中应用使用语言。

五、作业

Write and say----写写说说。

写三到四句描述自己的作品。

关于本教案的常见问题

Q：10 Funny cartoonsppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 Funny cartoons》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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