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PEP小学英语（2011课标版三年级起点吴欣主编）五年级下册Words in each unit Unit 1教学设计 孤山子中心小学赵海东教学目标：1、复习本单元的单词短语的读音及意义。2、通过练习巩固本单元重点单词及短语的应用。教学过程：一
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Words in each unitPPT配套教学设计内容
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关键词：Words in each unitPPT配套教学设计内容
正文
PEP小学英语（2011课标版三年级起点吴欣主编）
五年级下册Words in each unit Unit 1教学设计
孤山子中心小学
赵海东
教学目标：
1、复习本单元的单词短语的读音及意义。
2、通过练习巩固本单元重点单词及短语的应用。
教学过程：
一、跟录音读单词和短语
（每个单词和短语朗读两次）
二、教师领读讲解、强化重点单词及短语:eat breakfast 、have…
class、play sports、 exercises、do morning exercises、eat dinner、clean my room 、go for a walk 、go shopping 、take、take a dancing class.学生跟读，记忆。
三、学生朗读、练习书写单词短语
四、单词听写、核对答案，检查巩固记忆。
五、进行听力练习
1、听录音选单词。 2、听录音、选择正确的答语。 3、听录音、根据录音内容勾选正确的图片。 4、听录音、根据录音内容把表格补充完整。 5、单选练习
(1)学生做题 (2)核对答案，说出理由。
七、再次朗读单词和短语
八、布置作业
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