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第五课时教学内容: 1、巩固Unit4 Let’s talk. 2、学习Fun with Language 教学重点：1. 教会学生用几句话来进行农村与城市生活的对比。2.写电子邀请信。教学难点：写电子邀请信，完成表格。教学过程：热身与复习1. 听写单词。<
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Unit 3 Let’s Go Further课堂实录及点评
未知
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关键词：Unit 3 Let’s Go Furth…课堂实录及点评
正文
第五课时
教学内容: 1、巩固Unit4 Let’s talk. 2、学习Fun with Language 教学重点：
1. 教会学生用几句话来进行农村与城市生活的对比。
2.写电子邀请信。
教学难点：
写电子邀请信，完成表格。
教学过程：
热身与复习
1. 听写单词。
2.回忆有关的形容词。
3.Ask and answer. 二、复习与操练
1.分角色朗读课文。
2.根据课文内容填空。
3.Look and say
4.引入北京，介绍北京有关的地方名。
5.Listen and write the dates
a.Let's practise .( T or F )
b.Listen and write down the dates
6.Do the project.( write an email to Lily.)
三、归纳与拓展
1.Compare city life and country life 2.Writing.
I like the country life \city life 四、小结与评价
你能用英语说说北京出名的地方吗？说说看。农村与城市生活对比，各有好与不好的地方。
五、作业设计：
1、继续完成写作；
2、做《学习与评价》
3、预习Story time. 课堂练习设计：
一、听力：Fun with language 1
(
)Beijing is a
big morden city and Lily's
parents are going to visit it.
(
)On September 30th,
Lily and her
parents will go to Beijing by plane. (
)On October 1st, they are going to visit
Tian'anmen Square only. (
)On October 3rd, they will go to the Great Wall. (
)They will fly back home on October 5th.
二、Writing.
I like city\ country life
教学后记：
本课难点不多，但情景比较难呈现，因此我上网down下一些照片来辅助我的教学。在
课前更以一些与学生生活相关的问题，拉近学生与课文的距离，让学生更好地理解课文。
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关于本教案的常见问题
Q：Unit 3 Let’s Go Further课堂实录及点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。