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2　阿姨叔叔辛苦了教案1｜教案在线预览

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教案1

正文

三年级品德与社会

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

安徽省阜阳市颍东区正午镇正午中心小学

张付侠

【学习目标】：

1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者，懂得人与人之间相互依存的关系。

2、体会各行各业劳动的辛苦，感受他们的劳动给人们生活带来的方便

。

3、尊重并感谢不同行业的劳动者，养成尊重劳动者积极工作的正确态度。

【教学准备】：

1、学生准备

了解“有多少人在为我们服务”；了解自己生活周围从事不同工作的人们，为我们的生活、学习等提供了怎样的服务；了解不同行业的劳动者的劳动过程。

2、教师准备

课件及图片资料。

【活动过程】：

一、新课导入

师：同学们，老师来问你一个问题，你认为你生活中离不开谁？（生答）同学们说的真好，我们每天在爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心的呵护下，健康的成长。大家知道吗？我们每天的生活，还离不开许许多多从事各种服务的劳动者。你

看：

课件出示：

美丽整洁的城市街道，离不开清洁工人的辛勤劳动；

我们乘车上学离不开驾驶员叔叔提供的服务；

我们到医院看病，离不开医生和护士为我们提供的服务。那同学们还知道哪些行业能给我们的生活带来方便呢？（生答）。

师：阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”（揭示课题板书）

二、出示学习目标：

课件出示学习目标，请生朗读。

三、自学指导：

（一）我来说一说

师：同学们你们的父母平时都做些什么事？如果他们中有一个上班，平时几点钟上班？几点钟下班？在什么地方？

如何去上班？（使用什么交通工具）在班上都干些什么？（课件出示文字）（生分别回答）

师：你们有什么感受？

（二）社会漫谈

师：每个人都有自己的辛苦和快乐，劳累了一天的爸爸妈妈回到家看到我们同学们认真乖巧的在写作业时候就特别开心，觉得自己一天的劳累都值了。那同学们，你仔细观察一下课本上的四幅图，把自己放到小明和小玲的位置上来感受一下，食堂的这些叔叔阿姨们的付出，说一说：他们的苦和乐是什么？他们为什么乐比苦多？（课件出示）

（学生可以讨论后回答）

（三）新知世界：我记住了这些默默无闻的身影

课件依次出示：

（1）默默奉献的军人

（2）默默奉献的老师

（3）建筑工作高空危险作业

（4）在火灾中工作的消防员（2张课件）

（5）雨中的交警（3张课件）

（6）风雨无阻的邮递员（2张课件）

（7）因公负伤的警察

（8）勇斗歹徒的警察

（9）边防军人

（10）在田间劳作的农民

（11）默默奉献的煤矿工人师：“我记住了这些默默无闻的身影”，你记住了谁？一起说一说你的感受？

（生答）

（四）合作探究：默默无闻的人是最值得尊重的，无论是我们个人，我们的国家也会很重视这些为人民服务的人。

（出示课件“雷锋叔叔”5张）

师：请谈谈你的感受？

四、当堂训练

（课件出示）

1、辛辛苦苦，风里来雨里走地为我们送信、送报的是（邮递员）；

2、（雷锋）时时刻刻都在为人民服务，雷锋精神永远值

得我们学习；

3、服务工作者以（助人为乐）是自己最大的快乐。

五、总结升华

师：我们少先队员是少先队的代表，是荣誉的小小之星。我们应该怎么在阿姨叔叔们为我们服务了之后，我们能为他们做些什么呢？我们应该怎么表达我们的尊重？此时你想说些什么？（生答）

六、作业

1、你们周围的阿姨叔叔工作辛苦吗？

2、他们这样做都是为了什么?

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了教案1