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天气与动植物教学目标1.能简单描述天气变化对动植物的影响。2.能说出根据天气变化来保护动植物的简单方法。3.能与同学讨论、交流自己的发现。教学重难点重点:天气变化可以影响动物的行为,也可以影响植物的生长。难点:理解天气变化对动植物的影响。课时安排:一课时课前准备:与本课有关的图片或视频。教学过程一、

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学校:蠡县大百尺镇握纽庄村小学

10 天气与动植物优秀获奖教案

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10 天气与动植物优秀获奖教案

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正文

天气与动植物

教学目标

1.能简单描述天气变化对动植物的影响。

2.能说出根据天气变化来保护动植物的简单方法。

3.能与同学讨论、交流自己的发现。

教学重难点

重点:天气变化可以影响动物的行为,也可以影响植物的生长。

难点:理解天气变化对动植物的影响。

课时安排:一课时

课前准备:与本课有关的图片或视频。

教学过程

一、

导入

师:打开书,观察图片,观察炎热时庄稼、狗的表现,大家想一想还有天气对动植物油哪些影响?

生:树叶会变蔫儿,狗夏天会经常吐舌头。

生:鱼儿跳出水面,燕子、蜻蜓、小鸟飞的很低。

二、探究与发现

天气对动物的影响

1、观察:图中小动物和平时表现有哪些不同?动物的这些行为与天气变化有关吗?

2、交流

(引导这些行为和天气的关系,说明要下雨了。利用这些问题,天气变化时,还发现了动物的哪些行为?)

三、

天气对植物的影响

1、观察:图片中植物和平时有什么不同?这些变化和天气有关吗?

生:天气炎热时玉米叶变蔫儿了,下过雨后叶子变得挺起来了。

(引出其他植物变化与天气有关的情况.)

四、

总结

天气变化可以影响动物的行为,也可以影响植物的生长。

五、

拓展与应用

师:通过本节课学习,我们知道天气变化对动植物有着很大影响,这些影响有哪些好的方面,哪些不好的方面?应对天气变化我们应该怎样保护动植物?

(为植物搭防晒网,为大象洗降温澡,为树木安装防风支架等。)

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关于本教案的常见问题

Q:10 天气与动植物优秀获奖教案是什么类型的资料?

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