资料摘要
身边的科技产品教学目标：1.能说出身边常见科技产品的名称2.能感受生活中的科技产品给人们生活带来的便利3.能用语言描述科技产品的信息4.能对生活中的科技产品表现出探究兴趣教学重点：1.能说出身边常见科技产品的名称2.能感受生活中的科技产品给人们生活带来的便利教学难点：1.能用语言描述科技产品的信息教
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12 身边的科技产品教学设计(第二课时)
未知
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关键词：12 身边的科技产品教学设计(第二课时)
正文
身边的科技产品
教学目标：
1.
能说出身边常见科技产品的名称
2.
能感受生活中的科技产品给人们生活带来的便利
3.能用语言描述科技产品的信息
4.能对生活中的科技产品表现出探究兴趣
教学重点：
1.能说出身边常见科技产品的名称
2.能感受生活中的科技产品给人们生活带来的便利
教学难点：
1.能用语言描述科技产品的信息
教学准备：
1.
课本外有关科技产品的图片
2.
学生调查生活中的科技产品
课时安排：
1课时
教学流程：
◇
设置情境与问题：
①展示课前调查结果
“调查生活中的科技产品”
②观察我们教室里有哪些科技产品？小组讨论然后班级交流
◇探究“科技生活”——科技产品大搜索，说出你认识的科
技产品
◇应用拓展“生活离不开科技产品”
①乘火车出游
②用缝纫机制衣
③用榨汁机做果汁
④用机械建楼
◇作业布置：探讨科技产品与生活的联系
第 1 页，共 1 页
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关于本教案的常见问题
Q：12 身边的科技产品教学设计(第二课时)是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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