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Unit 4 Let’s Go on a Picnic第一课时teaching aims: 1、能听说读写四会词汇：go on a picnic, take out of , put into, get to the park, meet at the gate , 并能熟练运用。2.、To fin
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Part A多媒体教学设计及其点评
未知
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关键词：Part A多媒体教学设计及其点评
正文
Unit 4 Let’s Go on a Picnic
第一课时
teaching aims:
1、能听说读写四会词汇：go on a picnic, take out of , put into, get to the park, meet at the gate , 并能熟练运用。
2.
、To finish the Part C Order and talk in pairs的内容。
Teaching key points： 以学习Let‘s learn 部分所列举的动词短语为主，要求学生能听说、读、写词汇go on a picnic, take out of , put into, get to the park, meet at the gate.
Teaching difficulties：
Make the students to finish the tasks independently.
Teaching preparation: word cards, PPT. Teaching process: Step 1
Leading In
It is fine today. Do you want to go on a picnic?
Step 2 presentation 1课件出示图片，根据图片一一学习相应的短语。
go on a picnic，take out of，put into，get to the park ，meet at the gate，并用这些短语造一些简单的句子。
2同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的单词。
3同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
Step 3 Practice Activities 1教师放录音，学生跟读，纠正读音。
2学生分组读单词。
3 看图片说单词。
4 Play a game : 把短语卡片分发给学生，当老师读到哪一个短语，持有该短语卡片的同学立即站起来重复一遍短语。
Homework：
1 Copy each new word five times.
2 Preview “Let’s talk”.
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