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零陵区神仙岭小学教案专用纸主备人:张继钧参与人员:全体三年级科学老师审核人:李金淑课 题第五单元多彩的光教学内容光线与视觉1.通过暗盒实验的探究,认识光的强弱对人的视觉的重要作用。使学生知道保护眼睛,预防近视的方法。 教学目标2.通过活动体验,知道眼睛的重要性和保护眼睛的重要意义,产生自觉关爱

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5 光线与视觉教案教学设计导入整理

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5 光线与视觉教案教学设计导入整理

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零陵区神仙岭小学教案专用纸

主备人:

张继钧

参与人员:

全体三年级科学老师

审核人:

李金淑

课 题

第五单元

多彩的光

教学内容

光线与视觉

1.通过暗盒实验的探究,认识光的强弱对人的视觉的重要作用。使学生知道保护眼睛,预防近视的方法。 教学目标

2.通过活动体验,知道眼睛的重要性和保护眼睛的重要意义,产生自觉关爱盲人的行动。 3.初步了解人的视觉与光的强弱的关系。

使学生知道保护眼睛,预防近视的方法。 重 点

认识光的强弱对人的视觉的重要作用。通过活动体验,知道眼睛的重要性和保护眼睛的重要意义,产生自觉关爱盲人难 点

的行动。

教学准备

纸盒、硬纸片、小手帕、有关保护眼睛的宣传教育图片和影像资料等。

教 学 流 程

1.讲述:物体发出或反射的光射到眼睛里,我们才能

看见它。

导入新课

2.过渡:让我们通过实验来研究吧!

暗盒实验 1 .学生猜测光:的强弱与人的视觉的关系。 主题探究

2 .指导学生制作暗盒实验装置。 3 .指导学生用自制暗盒做实验。 4 .评估交流。

在没有光的世界里 1.盲人看不见物体,我们来体验盲人的生活。 2.交流活动中的感受。 眼睛的卫生保健 合作交流

1.阅读教材。 2.判断谁的做法对?为什么?

3.讨论:我们应该怎样对待需要帮助的盲人?

有趣的错觉 1.阅读教材,了解错觉现象。 学以致用

2.生活中还有哪些错觉现象?

总结提升

光的强弱是怎样影响人的视觉的? 板书设计:

光线与视觉

1.光的强弱能影响人的视觉

2.生活中的错觉现象。

3.我们应该如何保护自己的眼睛。

1 个性化设计

零陵区神仙岭小学教案专用纸

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关于本教案的常见问题

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