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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计尉犁县第一小学刘慧学习目标知识与技能:了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者,懂得人与人之间相互依存的关系。过程与方法:体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便。情感态度与价值观:尊重并感谢不同行业的劳动者,养成

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2 阿姨叔叔辛苦了课堂实录及点评

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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

尉犁县第一小学

刘慧

学习目标

知识与技能:了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者,懂得人与人之间相互依存的关系。

过程与方法:体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便

。

情感态度与价值观:尊重并感谢不同行业的劳动者,养成尊重劳动者极其工作的正确态度。

教学重点:了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,感受各行各业劳动的辛苦。

教学难点:养成尊重劳动者的好习惯

教法:演示教学法、启发诱导法。

课前准备:

1.自己生活周围从事不同工作的人们,为我们的生活、学习等提供了怎样的服务。

2.感谢卡。

教学过程:

一、情景导入

师:同学们,老师来问你一个问题,你认为你生活中离不开谁?(生答)同学们说的真好,我们每天在爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心的呵护下,健康的成长。大家知道吗?我们每天的生活,还离不开许许多多从事各种服务的劳动者。你看,(课件)当你们还在呼呼大睡的时候,厨师已经开始为我们准备美味的早餐,美丽整洁的城市街道,离不开清洁工人的辛勤劳动;我们上学离不开交警叔叔的指挥;我们到医院看病,离不开医生和护士为我们提供的服务。还有农民伯伯、建筑工人、修理工人、边防战士等。阿姨、叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨叔叔辛苦了!”(揭示课题板书)

二、调查交流

同学们你们都了解你身边的阿姨叔叔工作的情况,进一步了解他们每天是怎样工作的,体会他们劳动中的苦与乐。现在让我们选出你心中最美的劳动者,同桌讨论,开始。

(一)学生回答

师小结:叔叔阿姨在自己的岗位辛苦的工作着,我们的生活离不开他们,他们都是最美的劳动者,同

意的同学请举手!

师:今天老师也带来了一位最美劳动者。讲述《徐虎的故事》,这就是最美的劳动者,让我们向最美劳动者致敬!全班起立,诵读:迎着朝阳,踏着星光,你们在平凡的岗位上,默默地工作着,用勤劳的双手和无穷的智慧,让我们生活安全幸福,阿姨叔叔辛苦了,你们是最美的劳动者!向你们致敬!

三、体验感悟

师:最美劳动者光环的背后是辛苦和汗水,我们只有亲身体验,才能体会他们的辛苦,让我们走进他们的工作中去吧。

1、出示果农摘果子的的图片,学生模仿,让学生谈感想。

2、出示解放军阅兵的图片,让学生谈感受。

师:我们只是体验了二分钟,大家就觉得特别累,那我们想一想这些为我们服务的叔叔阿姨每天工作好几个小时,不管是烈日炎炎,不管是风吹雨打,他们无怨无悔,坚守岗位,书写着自己平凡的人生。多么了不起啊!

四、总结升华

3、师:各行各业为我们服务的人们,我们怎样对待这些默默无闻的人呢? 学生回答:尊重、理解(师板书)

师:我们怎样做是对环卫工人的理解?

师:我们怎样做是对老师的理解?

师:我们怎样做是对农民伯伯的理解?

生回答。

师:同学们说得真好,只要我们遵纪守法、文明礼貌,就是尊重他们的劳动。

3、展示:

师:把你对叔叔阿姨的心意写到感谢卡上。

师:谁愿意把自己的祝福念给大家听听(解放军

护士

教师

母亲

父亲等)

小结:一张张小小的感谢卡,一句句真挚的话语,一声声美好的祝福,千言万语,汇集成一句话,让我们向为我们服务的人们,衷心的说一声:(全体齐读)感谢你们,你们辛苦啦!

板书设计: 2.阿姨叔叔辛苦了

教师、农民伯伯、个人 ...(尊重、理解)

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