Part B教学设计
未知
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Part B教学设计
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关键词：Part B教学设计
正文
My body第二课时
教学目标：学习句型This is … It has … These are …
教学重点：熟练掌握句型，并进行简单的对话。
教学难点：学会句型替换，并理解部分单词的复数形式。
教学环节：
展示目标
（一）学习本课句型，并进行替换练习。
（二）进行重读练习。
自主学习
（一）温故知新
Draw yourself and color the toy （二）阅读方法
自主读句子，理解句子意思。
（三）互助释疑
同桌间交流句子意思。
（四）探究出招
模仿例句造句，小组内交流，纠正错误。
展示交流
班级展示
指名学生上台读句子，全班交流。
点拨升华
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读句子。
（三）指名做point and say练习。
检测反馈
作业当堂清
This the head and this the face. It a nose. It a mouth. These the eyes. Those the ears. It a nice bear. 板书设计：
Unit 1 My body
This is the head and this the face. It has a nose. It has a mouth. These are the eyes. Those are the ears. It is a nice bear.
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来自：学校：陕西省咸阳市彬州市西街小学
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