11 Western festivals公开课教案（教学设计）

一师一优课一课一名师教学设计

设计教师

李明珠

任教学校

育才小学

设计时间 2018.4.9 教材版本：上教版英语六年级下册第十一单元第一课时

《Unit 11 Western festivals》

教学设计

教学目标： 1.通过Listen and say的短文，了解四个重要的西方节日，复习日期表达法。

2.通过Look and learn，了解四个节日的名称及相关文化背景。

二、教学重点、难点：

At Easter, children usually eat chocolate eggs.

Halloween is on 31st October.

日常用语：Trick or treat? 三、教具：多媒体、节日卡片。

四、教学方法：TPR

五、课型：新授

六、教学过程：

导入： Sing a song（通过Sing a song活跃课堂气氛，导入本课主题festival。）

自主学习：Step1 Listen and say. 1.Listen and read the passage. 2.Ask and answer. Step2 Look and learn. 1.Listen to the video. 2.Read the words.

汇报展示：Step1 Group competition. 把全班分两大组进行小组比赛，每组学生朗读一个关于节目的谜语，另一小组猜。

Step2 Ask and answer. 教师提出关于某个节日的问题，学生回答。

Step3 Read and match. 把单词和图片打乱顺序，学生进行配对。

Step4 Look and say. 出示图片，让学生看图说说是什么节日，并介绍一下这个节日。

Step5 Think and say. 让学生说说喜欢哪个节日，并解释为什么。

巩固练习：Ⅰ根据句意补充句子。

1.________ is on a Sunday in March or April. 2.Children say “Trick or treat?”at

3.It＇s the fourth Thursday in November.It＇s

．

4.

is on 25th December. Ⅱ用合适的介词填空。

1.We make Jack-o＇-lanterns

Halloween. 2.Children＇s Day is

1st June. 3．His birthday is

Friday. 学生归纳总结：若表示具体某天或节日后有Day,一般用on;其后若没有Day或者用festival时，一般是用at. 七、家庭作业：

1.Make a poster of a western festival for your parents, teachers or classmates. 2.Talk about Christmas.

八、板书设计:

Unit11 Western festivals

Easter

Halloween

When’s

Thanksgiving

?

Christmas

It’s on …….